Ana içeriğe atla

Ders Detayı

Ders Tanımı

DersKoduYarıyılT+U SaatKrediAKTS
BİO HUKUK -Bahar Dönemi2+024
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Diliİngilizce
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüPrograma Bağlı Seçmeli
Dersin KoordinatörüDr.Öğr.Üye. Yakup Levent KORKUT
Dersi VerenlerDr.Öğr.Üye. Yakup Levent KORKUT
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı21. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratacağı toplumsal sorunları hukuksal boyutlarıyla değerlendirmektir.
Dersin İçeriğiBu ders; Biohukuk nedir? Bioetik-biohukuk tanımları ve farklılıkları, amaç ve beklentiler.,21. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (1): İnsanın yeniden üretimi; kadın ve erkek; akrabalık düzeni; yaşam, sağlık ve ölüm; insan vücudu.,21. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (2): Embriyo, embriyo üzerinde bilimsel çalışmalar, deneyler, uygulamalar; tüp bebek-tüp çocuk; insan kopyalama; cinsiyet değiştirme, cinsellik; kök hücreler ve kök hücre üzerinde bilimsel çalışmalar, deneyler, uygulamalar.,21. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (3): Genler ve genom projesi; genlere müdahale; türler arası gen aktarımı; bilimsel araştırma, deney ve uygulamalar.,21. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (4): Bioçeşitlilik ve soy arıtım değerlendirmesi.,21. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunların yerleşmiş hukuk sistemine, toplumsal yapılara ve devlet örgütlenmesine etkileri: Medeni Hukuk, Borçlar Hukuku, Ticaret Hukuku, Telif Hakları Hukuku, Marka ve Patent Hukuku,,Hukuk alanında sorunlara çözüm arayışları ve önerileri (1): ‘insanlık’ ve ‘insan onuru’ temelinde çözüm.,Hukuk alanında sorunlara çözüm arayışları ve önerileri (2): İnsan hakları temelinde çözüm.,Hukuk alanında sorunlara çözüm arayışları ve önerileri (3): İnsanın evrimi temelinde çözüm.,Çözüm önerilerinin hukuk sistemimizdeki ‘kişi-eşya’ temel ayırımı açısından değerlendirilmesi.,Uluslararası hukukta öngörülen düzenlemeler: Uluslararası Sözleşmeler ve Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi kararları; değerlendirme,Türk Hukukundaki düzenlemeler; değerlendirme,Biohukuk ve küreselleşme : Uluslararası Biohukuk ve kültür,Biohukuk : Geleceğe köprü; yerleşik hukuk sisteminde revizyon mu, yeni bir hukuk sistemine geçişin sancılı süreci mi?; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme KazanımlarıÖğretim YöntemleriÖlçme Yöntemleri
Bilimdeki gelişmelerin ve yeni teknolojilerin insan yaşamına uygulanmasıyla ortaya çıkacak sorunları değerlendirir.10, 16, 9A, E
Doğa bilimleriyle sosyal bilimler arasındaki etkileşimi anlatır.10, 16, 9A, E
Sorunların yerleşmiş hukuk sistemine, toplumsal yapılara ve devlet örgütlenmelerine etkilerini sorgular.10, 16, 9A, E
Biohukuk-bioetik tanımlarını ve farklılıklarını, amaç ve beklentileri değerlendirir.10, 16, 9A, E
Bilimdeki gelişmeler ve olası yeni teknolojileri değerlendirir.10, 16, 9A, E
Yeni teknolojilerin insanın yeniden üretimi, akrabalık sistemleri, yaşam, sağlık ve ölüm üzerine etkilerini anlatır.10, 16, 9A, E
Embriyo, embriyo üzerindeki bilimsel çalışmaları, deneyleri,uygulamaları; tüp bebek-tüp çocuk, insan kopyalama, cinsiyet değiştirme konularını değerlendirir.10, 16, 9A, E
Kök hücreler üzerindeki bilimsel çalışmaları, deneyleri ve uygulamaları sorgular.10, 16, 9A, E
Genetik alanındaki gelişmeleri değerlendirir.10, 16, 9A, E
Genlerin işlevini ve Genon projesini değerlendirir.10, 16, 9A, E
Genetik müdahaleleri, türler arası gen aktarımını sonuçlarıyla sorgular.10, 16, 9A, E
Bioçeşitliliği ve soy arıtımını anlatır.10, 16, 9A, E
Sorunlara hukuk alanında önerilen çözümleri değerlendirir.10, 16, 9A, E
İnsanlık, insan onuru, insan hakları, insanın evrimi temelinde geliştirilen çözümleri kişi-eşya temel ayırımı açısından değerlendirir.10, 16, 9A, E
Uluslararası ve ulusal hukuktaki hukuki düzenlemeleri, uluslararası ve ulusal yargı kararlarını anlatır.10, 16, 9A, E
Biohukukun yerleşik hukuk sisteminden yeni bir hukuk sistemine geçiş olmasını sorgular.10, 16, 9A, E
Öğretim Yöntemleri:10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev

Ders Akışı

SıraKonularÖn Hazırlık
1Biohukuk nedir? Bioetik-biohukuk tanımları ve farklılıkları, amaç ve beklentiler.Ön hazırlık gerekmemektedir.
221. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (1): İnsanın yeniden üretimi; kadın ve erkek; akrabalık düzeni; yaşam, sağlık ve ölüm; insan vücudu.Ön hazırlık gerekmemektedir.
321. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (2): Embriyo, embriyo üzerinde bilimsel çalışmalar, deneyler, uygulamalar; tüp bebek-tüp çocuk; insan kopyalama; cinsiyet değiştirme, cinsellik; kök hücreler ve kök hücre üzerinde bilimsel çalışmalar, deneyler, uygulamalar.Ön hazırlık gerekmemektedir.
421. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (3): Genler ve genom projesi; genlere müdahale; türler arası gen aktarımı; bilimsel araştırma, deney ve uygulamalar.Ön hazırlık gerekmemektedir.
521. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (4): Bioçeşitlilik ve soy arıtım değerlendirmesi.Ön hazırlık gerekmemektedir.
621. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunların yerleşmiş hukuk sistemine, toplumsal yapılara ve devlet örgütlenmesine etkileri: Medeni Hukuk, Borçlar Hukuku, Ticaret Hukuku, Telif Hakları Hukuku, Marka ve Patent Hukuku,Ön hazırlık gerekmemektedir.
7Hukuk alanında sorunlara çözüm arayışları ve önerileri (1): ‘insanlık’ ve ‘insan onuru’ temelinde çözüm.Ön hazırlık gerekmemektedir.
8Hukuk alanında sorunlara çözüm arayışları ve önerileri (2): İnsan hakları temelinde çözüm.Ön hazırlık gerekmemektedir.
9Hukuk alanında sorunlara çözüm arayışları ve önerileri (3): İnsanın evrimi temelinde çözüm.Ön hazırlık gerekmemektedir.
10Çözüm önerilerinin hukuk sistemimizdeki ‘kişi-eşya’ temel ayırımı açısından değerlendirilmesi.Ön hazırlık gerekmemektedir.
11Uluslararası hukukta öngörülen düzenlemeler: Uluslararası Sözleşmeler ve Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi kararları; değerlendirmeÖn hazırlık gerekmemektedir.
12Türk Hukukundaki düzenlemeler; değerlendirmeÖn hazırlık gerekmemektedir.
13Biohukuk ve küreselleşme : Uluslararası Biohukuk ve kültürÖn hazırlık gerekmemektedir.
14Biohukuk : Geleceğe köprü; yerleşik hukuk sisteminde revizyon mu, yeni bir hukuk sistemine geçişin sancılı süreci mi?Ön hazırlık gerekmemektedir.
Kaynak
Ders notları
Diğer kaynak bulunmamaktadır.

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
NoProgram Yeterliliği Katkı Düzeyi
12345
1
1. Hukukî kavram ve kurumları bilir, bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar.
X
2
2. Teorik bilginin yanı sıra hukuk kurallarını kullanma, karşılaştırma, yorumlama ve somut olaylara uygulama usul ve esaslarına vâkıftır.
X
3
3. Bir bilim dalı olarak hukukun ve hukuk sistemlerinin tarihî gelişim sürecini bilir.
X
4
4. Güncel hukukî düzenlemelerden, yargı kararlarından ve doktrinde ileri sürülen görüşlerden haberdardır.
X
5
5. Hukukî düzenlemeleri, yargı kararlarını ve doktrinde ileri sürülen görüşleri metodolojik bir yöntemle inceler, yorumlar ve değerlendirir.
X
6
6. Somut hukukî uyuşmazlıkları mevzuat hükümleri, yargı kararları ve doktrinde ileri sürülen görüşlerden hareketle çözüme kavuşturur.
X
7
7. Hukukî uyuşmazlıkların çözümünde bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık yeteneğine sahiptir.
X
8
8. Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunların çözümünde gerektiğinde farklı disiplinlerden yararlanır ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
X
9
9. Yetki ve sorumluluğu altında çalışanların meslekî gelişimlerine yönelik etkinlikler planlar ve bunları yönetir.
10
10. Teori ve uygulamadaki gelişmeleri takip eder ve bunları değerlendirir.
X
11
11. Toplumsal ve hukukî sorunlara eleştirel bir gözle bakar ve çözümler ortaya koyar.
X
12
12. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği duygusuna sahiptir.
X
13
13. Hukukî konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü bir şekilde aktarır.
X
14
14. Mesleğe dair bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.
15
15. Bir yabancı dili hukuk alanındaki evrensel gelişmeleri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde bilir.
X
16
16. Toplumsal sorumluluk duygusuyla meslekî proje ve etkinlikler planlar, bunları uygular.
X
17
17. Milletlerarası toplumun yapısı ve ilişki biçimleri konusundaki temel bilgilere hâkim olur ve milletlerarası sorunları değerlendirir.
X
18
18. Evrensel hukuk ilkelerini benimsemiş bir hukukçu olarak, Türkiye Cumhuriyeti’nin hukuk devleti niteliğini savunur ve korur.
X
19
19. Meslekî ve ahlâkî sorumluluk duygusuna sahiptir.
X
20
20. Hukukî uyuşmazlıkları, olan ve olması gereken hukuk açısından değerlendirir ve çözüme kavuşturur.
X

Değerlendirme Sistemi

Katkı DüzeyiBağıl Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı 40
Genel Sınavın Başarıya Oranı 60
Toplam 100
AKTS / İşyükü Tablosu
EtkinlikSayıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati14228
Rehberli Problem Çözme000
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi000
Okul Dışı Diğer Faaliyetler000
Proje Sunumu / Seminer000
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı000
Ara Sınav ve Hazırlığı13131
Genel Sınav ve Hazırlığı16262
Performans Görevi, Bakım Planı000
Toplam İş Yükü (Saat)121
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(121/30)4
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.

Dersin Detaylı Bilgileri

Ders Tanımı

DersKoduYarıyılT+U SaatKrediAKTS
BİO HUKUK -Bahar Dönemi2+024
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Diliİngilizce
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüPrograma Bağlı Seçmeli
Dersin KoordinatörüDr.Öğr.Üye. Yakup Levent KORKUT
Dersi VerenlerDr.Öğr.Üye. Yakup Levent KORKUT
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı21. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratacağı toplumsal sorunları hukuksal boyutlarıyla değerlendirmektir.
Dersin İçeriğiBu ders; Biohukuk nedir? Bioetik-biohukuk tanımları ve farklılıkları, amaç ve beklentiler.,21. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (1): İnsanın yeniden üretimi; kadın ve erkek; akrabalık düzeni; yaşam, sağlık ve ölüm; insan vücudu.,21. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (2): Embriyo, embriyo üzerinde bilimsel çalışmalar, deneyler, uygulamalar; tüp bebek-tüp çocuk; insan kopyalama; cinsiyet değiştirme, cinsellik; kök hücreler ve kök hücre üzerinde bilimsel çalışmalar, deneyler, uygulamalar.,21. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (3): Genler ve genom projesi; genlere müdahale; türler arası gen aktarımı; bilimsel araştırma, deney ve uygulamalar.,21. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (4): Bioçeşitlilik ve soy arıtım değerlendirmesi.,21. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunların yerleşmiş hukuk sistemine, toplumsal yapılara ve devlet örgütlenmesine etkileri: Medeni Hukuk, Borçlar Hukuku, Ticaret Hukuku, Telif Hakları Hukuku, Marka ve Patent Hukuku,,Hukuk alanında sorunlara çözüm arayışları ve önerileri (1): ‘insanlık’ ve ‘insan onuru’ temelinde çözüm.,Hukuk alanında sorunlara çözüm arayışları ve önerileri (2): İnsan hakları temelinde çözüm.,Hukuk alanında sorunlara çözüm arayışları ve önerileri (3): İnsanın evrimi temelinde çözüm.,Çözüm önerilerinin hukuk sistemimizdeki ‘kişi-eşya’ temel ayırımı açısından değerlendirilmesi.,Uluslararası hukukta öngörülen düzenlemeler: Uluslararası Sözleşmeler ve Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi kararları; değerlendirme,Türk Hukukundaki düzenlemeler; değerlendirme,Biohukuk ve küreselleşme : Uluslararası Biohukuk ve kültür,Biohukuk : Geleceğe köprü; yerleşik hukuk sisteminde revizyon mu, yeni bir hukuk sistemine geçişin sancılı süreci mi?; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme KazanımlarıÖğretim YöntemleriÖlçme Yöntemleri
Bilimdeki gelişmelerin ve yeni teknolojilerin insan yaşamına uygulanmasıyla ortaya çıkacak sorunları değerlendirir.10, 16, 9A, E
Doğa bilimleriyle sosyal bilimler arasındaki etkileşimi anlatır.10, 16, 9A, E
Sorunların yerleşmiş hukuk sistemine, toplumsal yapılara ve devlet örgütlenmelerine etkilerini sorgular.10, 16, 9A, E
Biohukuk-bioetik tanımlarını ve farklılıklarını, amaç ve beklentileri değerlendirir.10, 16, 9A, E
Bilimdeki gelişmeler ve olası yeni teknolojileri değerlendirir.10, 16, 9A, E
Yeni teknolojilerin insanın yeniden üretimi, akrabalık sistemleri, yaşam, sağlık ve ölüm üzerine etkilerini anlatır.10, 16, 9A, E
Embriyo, embriyo üzerindeki bilimsel çalışmaları, deneyleri,uygulamaları; tüp bebek-tüp çocuk, insan kopyalama, cinsiyet değiştirme konularını değerlendirir.10, 16, 9A, E
Kök hücreler üzerindeki bilimsel çalışmaları, deneyleri ve uygulamaları sorgular.10, 16, 9A, E
Genetik alanındaki gelişmeleri değerlendirir.10, 16, 9A, E
Genlerin işlevini ve Genon projesini değerlendirir.10, 16, 9A, E
Genetik müdahaleleri, türler arası gen aktarımını sonuçlarıyla sorgular.10, 16, 9A, E
Bioçeşitliliği ve soy arıtımını anlatır.10, 16, 9A, E
Sorunlara hukuk alanında önerilen çözümleri değerlendirir.10, 16, 9A, E
İnsanlık, insan onuru, insan hakları, insanın evrimi temelinde geliştirilen çözümleri kişi-eşya temel ayırımı açısından değerlendirir.10, 16, 9A, E
Uluslararası ve ulusal hukuktaki hukuki düzenlemeleri, uluslararası ve ulusal yargı kararlarını anlatır.10, 16, 9A, E
Biohukukun yerleşik hukuk sisteminden yeni bir hukuk sistemine geçiş olmasını sorgular.10, 16, 9A, E
Öğretim Yöntemleri:10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev

Ders Akışı

SıraKonularÖn Hazırlık
1Biohukuk nedir? Bioetik-biohukuk tanımları ve farklılıkları, amaç ve beklentiler.Ön hazırlık gerekmemektedir.
221. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (1): İnsanın yeniden üretimi; kadın ve erkek; akrabalık düzeni; yaşam, sağlık ve ölüm; insan vücudu.Ön hazırlık gerekmemektedir.
321. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (2): Embriyo, embriyo üzerinde bilimsel çalışmalar, deneyler, uygulamalar; tüp bebek-tüp çocuk; insan kopyalama; cinsiyet değiştirme, cinsellik; kök hücreler ve kök hücre üzerinde bilimsel çalışmalar, deneyler, uygulamalar.Ön hazırlık gerekmemektedir.
421. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (3): Genler ve genom projesi; genlere müdahale; türler arası gen aktarımı; bilimsel araştırma, deney ve uygulamalar.Ön hazırlık gerekmemektedir.
521. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunlar (4): Bioçeşitlilik ve soy arıtım değerlendirmesi.Ön hazırlık gerekmemektedir.
621. Yüzyılda doğa bilimlerindeki gelişmelerin insan yaşamına yeni teknolojiler yoluyla uygulanabilme olasılığının yaratabileceği sorunların yerleşmiş hukuk sistemine, toplumsal yapılara ve devlet örgütlenmesine etkileri: Medeni Hukuk, Borçlar Hukuku, Ticaret Hukuku, Telif Hakları Hukuku, Marka ve Patent Hukuku,Ön hazırlık gerekmemektedir.
7Hukuk alanında sorunlara çözüm arayışları ve önerileri (1): ‘insanlık’ ve ‘insan onuru’ temelinde çözüm.Ön hazırlık gerekmemektedir.
8Hukuk alanında sorunlara çözüm arayışları ve önerileri (2): İnsan hakları temelinde çözüm.Ön hazırlık gerekmemektedir.
9Hukuk alanında sorunlara çözüm arayışları ve önerileri (3): İnsanın evrimi temelinde çözüm.Ön hazırlık gerekmemektedir.
10Çözüm önerilerinin hukuk sistemimizdeki ‘kişi-eşya’ temel ayırımı açısından değerlendirilmesi.Ön hazırlık gerekmemektedir.
11Uluslararası hukukta öngörülen düzenlemeler: Uluslararası Sözleşmeler ve Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi kararları; değerlendirmeÖn hazırlık gerekmemektedir.
12Türk Hukukundaki düzenlemeler; değerlendirmeÖn hazırlık gerekmemektedir.
13Biohukuk ve küreselleşme : Uluslararası Biohukuk ve kültürÖn hazırlık gerekmemektedir.
14Biohukuk : Geleceğe köprü; yerleşik hukuk sisteminde revizyon mu, yeni bir hukuk sistemine geçişin sancılı süreci mi?Ön hazırlık gerekmemektedir.
Kaynak
Ders notları
Diğer kaynak bulunmamaktadır.

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
NoProgram Yeterliliği Katkı Düzeyi
12345
1
1. Hukukî kavram ve kurumları bilir, bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar.
X
2
2. Teorik bilginin yanı sıra hukuk kurallarını kullanma, karşılaştırma, yorumlama ve somut olaylara uygulama usul ve esaslarına vâkıftır.
X
3
3. Bir bilim dalı olarak hukukun ve hukuk sistemlerinin tarihî gelişim sürecini bilir.
X
4
4. Güncel hukukî düzenlemelerden, yargı kararlarından ve doktrinde ileri sürülen görüşlerden haberdardır.
X
5
5. Hukukî düzenlemeleri, yargı kararlarını ve doktrinde ileri sürülen görüşleri metodolojik bir yöntemle inceler, yorumlar ve değerlendirir.
X
6
6. Somut hukukî uyuşmazlıkları mevzuat hükümleri, yargı kararları ve doktrinde ileri sürülen görüşlerden hareketle çözüme kavuşturur.
X
7
7. Hukukî uyuşmazlıkların çözümünde bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık yeteneğine sahiptir.
X
8
8. Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunların çözümünde gerektiğinde farklı disiplinlerden yararlanır ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
X
9
9. Yetki ve sorumluluğu altında çalışanların meslekî gelişimlerine yönelik etkinlikler planlar ve bunları yönetir.
10
10. Teori ve uygulamadaki gelişmeleri takip eder ve bunları değerlendirir.
X
11
11. Toplumsal ve hukukî sorunlara eleştirel bir gözle bakar ve çözümler ortaya koyar.
X
12
12. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği duygusuna sahiptir.
X
13
13. Hukukî konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü bir şekilde aktarır.
X
14
14. Mesleğe dair bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.
15
15. Bir yabancı dili hukuk alanındaki evrensel gelişmeleri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde bilir.
X
16
16. Toplumsal sorumluluk duygusuyla meslekî proje ve etkinlikler planlar, bunları uygular.
X
17
17. Milletlerarası toplumun yapısı ve ilişki biçimleri konusundaki temel bilgilere hâkim olur ve milletlerarası sorunları değerlendirir.
X
18
18. Evrensel hukuk ilkelerini benimsemiş bir hukukçu olarak, Türkiye Cumhuriyeti’nin hukuk devleti niteliğini savunur ve korur.
X
19
19. Meslekî ve ahlâkî sorumluluk duygusuna sahiptir.
X
20
20. Hukukî uyuşmazlıkları, olan ve olması gereken hukuk açısından değerlendirir ve çözüme kavuşturur.
X

Değerlendirme Sistemi

Katkı DüzeyiBağıl Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı 40
Genel Sınavın Başarıya Oranı 60
Toplam 100

Sayısal Veriler

Öğrenci Başarı Durumu

Ekleme Tarihi: 05/07/2022 - 16:46Son Güncelleme Tarihi: 29/01/2023 - 10:25