Ders Tanımı
Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
ANALİTİK KİMYA II | - | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
Ders Programı |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Zorunlu |
Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Ali Osman AYDIN |
Dersi Verenler | Prof.Dr. Ali Osman AYDIN |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Analitik kimyanın ve elektrokimyanın temel prensiplerini yanında enstrümantal analiz teknikleri hakkında temel bilgileri öğreterek, öğrencilere nitel ve nicel kimyasal analizleri yapabilmesi için gerekli bilgi ve becerileri kazandırmaktır. |
Dersin İçeriği | Bu ders; 1. Kompleksleşme reaksiyonları ve titrasyonları,2. Elektrokimya,3. Yükseltgenme indirgenme titrasyonlarının uygulamaları,4. Potansiyometri,5. Potansiyometri uygulamaları,6. Elektrogravimetri ve kulometri,7. Voltametri,8. Spektrokimyasal metotlara giriş,9. Moleküler absorbsiyon spektroskopisi,10. Moleküler absorbsiyon spektroskopisi,11. Moleküler floresans spektroskopisi,12. Kromatografik metotlara giriş,13. Gaz kromatografi,14. Yüksek-performanslı sıvı kromatografi; konularını içermektedir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
1. Kompleksleşme reaksiyonları ile bunların titrasyon işlemlerine uygulanmasını ve ortaya çıkan sonuçları tartışır. | 9 | A |
1.1. Kompleks oluşum reaksiyonlarını titrasyon yöntemine uygular. | 9 | A |
1.2. Bazı organik kompleksleştiricilerin reaksiyonunu açıklar. | 9 | A |
1.3. EDTA titrasyon tekniğini ve analiz sonuçlarını yorumlar. | 12, 9 | A |
2. Elektrokimyanın temel prensiplerini, yükseltgenme indirgenme reaksiyonlarının elektrokimyasını ve elektrot potansiyellerini tartışır. | 12, 9 | A |
2.1. Elektrokimyanın temel prensiplerini yorumlar. | 9 | A |
2.2. Yükseltgenme indirgenme reaksiyonlarını elektrokimyasal olarak açıklar. | 12, 9 | A |
2.3. Elektrokimyasal hücreleri ve elektrot potansiyellerini yorumlar. | 12, 9 | A |
3. Yükseltgenme indirgenme titrasyon uygulamalarını ve bu yöntemde kullanılan maddelerin özelliklerini tartışır. | 9 | A |
3.1. Yükseltgenme indirgenme titrasyon uygulamalarını yorumlar. | 12, 9 | A |
3.2. Bu titrasyon tekniğinde kullanılan standart indirgen ve yükseltgen maddelerin özelliklerini açıklar. | 9 | A |
4. Potansiyometrinin temel ilkelerini, potansiyometride kullanılan elektrotları ve potansiyometrik titrasyon uygulamalarını tartışır. | 12, 9 | A |
4.1. Potansiyometrinin temel ilkelerini açıklar. | 12, 9 | A |
4.2. Potansiyometrik titrasyon uygulamalarını ve hesaplamaları yorumlar. | 12, 9 | A |
5. Elektrogravimetri, kulometri ve voltametrinin temel ilkeleri ile elektrogravimetrik, kulometrik ve voltametrik yöntemleri tartışır. | 12, 9 | A |
5.1. Elektrogravimetri ve kulometrinin temel ilkelerini yorumlar. | 9 | A |
5.2. Hücre potansiyeline akımın etkisini açıklar. | 12, 9 | A |
5.3. Elektrogravimetrik ve kulometrik yöntemleri yorumlar. | 9 | A |
5.4. Doğrusal taramalı voltametri, puls polarografik ve voltametrik metotlar ile sıyırma metotları açıklar | 9 | A |
6. Spektrokimyasal metotların temelin oluşturan elektromagnetik ışıma, elektromagnetik spektrum, ışının absorblanması ve emisyonu konularını tartışır. | 9 | A |
6.1. Elektromagnetik ışımanın genel özelliklerini açıklar. | 9 | A |
6.2. Elektromagnetik spektrum, ışının absorblanması ve emisyonunu yorumlar. | 9 | A |
7. Moleküler absorbsiyon spektroskopisi ile moleküler floresans spektroskopisinin temel ilkelerini ve uygulama tekniklerini tartışır. | 9 | A |
7.1. Ultraviyole ve görünür bölge moleküler absorbsiyon spektroskopisi ile infrared spektroskopisini açıklar. | 9 | A |
7.2. Moleküler floresansın teorisini ve floresans metotlarının uygulamalarını yorumlar. | 9 | A |
8. Kromatografik metotların temel ilkeleri ve gaz kromatografi uygulamaları ile yüksek-performanslı sıvı kromatografi metotlarının uygulamalarını tartışır. | 9 | A |
8.1. Gaz kromatografi kolonları ve gaz-sıvı kromatografi uygulamalarını açıklar. | 9 | A |
8.2. Yüksek performanslı dağılma, adsorbsiyon, iyon-değişimi ve boyut-ayırıcı kromatografi yöntemlerini açıklar. | 9 | A |
8.3. Yüksek performanslı sıvı kromatografinin gaz-sıvı kromatografi ile karşılaştırılması, süper kritik akışkan kromatografi ve düzlemsel kromatografiyi yorumlar. | 9 | A |
Öğretim Yöntemleri: | 12: Problem Çözme Yöntemi, 9: Anlatım Yöntemi |
Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | 1. Kompleksleşme reaksiyonları ve titrasyonları | 1 ve 3 |
2 | 2. Elektrokimya | 1 ve 3 |
3 | 3. Yükseltgenme indirgenme titrasyonlarının uygulamaları | 1 ve 3 |
4 | 4. Potansiyometri | 1 ve 3 |
5 | 5. Potansiyometri uygulamaları | 1 ve 3 |
6 | 6. Elektrogravimetri ve kulometri | 1 ve 3 |
7 | 7. Voltametri | 1 ve 3 |
8 | 8. Spektrokimyasal metotlara giriş | 2 ve 3 |
9 | 9. Moleküler absorbsiyon spektroskopisi | 2 ve 3 |
10 | 10. Moleküler absorbsiyon spektroskopisi | 2 ve 3 |
11 | 11. Moleküler floresans spektroskopisi | 2 ve 3 |
12 | 12. Kromatografik metotlara giriş | 2 ve 3 |
13 | 13. Gaz kromatografi | 2 ve 3 |
14 | 14. Yüksek-performanslı sıvı kromatografi | 2 ve 3 |
Kaynak |
[1] Kılıç, E., Köseoğlu, F., (Çeviri editörleri), (Skoog, D. A., West, D. M., Holler F.J., Crouch, S.R.,) Analitik Kimya, Cilt 1, Bilim Yayıncılık, 8. Baskı, Ankara, 2019. [2] Kılıç, E., Köseoğlu, F., (Çeviri editörleri), (Skoog, D. A., West, D. M., Holler F.J., Crouch, S.R.,) Analitik Kimya, Cilt 2, Bilim Yayıncılık, 8. Baskı, Ankara, 2019. |
[3] Daniel C. Harris., Nicel Kimyasal Analiz, (Çeviri editörü: Ali Rehber Türker), Palme Yayıncılık, 2015. [4] Gündüz, T. Kantitatif Analiz Ders Kitabı, Gazi Kitabevi, 7. Baskı, Ankara, 2003. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | PY-1. Eczacılık alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, güncel literatürü izleme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir. | X | |||||
2 | PY-2. İlaç hammaddeleri ve ilaç şekilleri hakkında ileri derecede bilgiye sahiptir. | ||||||
3 | PY-3. Eczacılık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında ilgili disiplinlerden kişilerle işbirliği yapar. | X | |||||
4 | PY-4. İlacın hastaya verilmesi ve kullanımı ile ilgili bilgi ve donanımlarını kullanır, gözetim ve denetim görevi ile akılcı ve güvenli ilaç kullanımını sağlayarak farmasötik bakım hizmeti verir. | ||||||
5 | PY-5. Eczacılık mesleğinin yasa ile sorumluluk verdiği her alanda idari ve teknik olarak donanım kazanır ve kurallara uygun olarak eczane organizasyonunu yapar. | ||||||
6 | PY-6. Eczacılık alanı ile ilgili bilgisayar programlarını ve ileri teknolojileri kullanır. | ||||||
7 | PY-7. Eczacılık mesleği alanındaki sorunlara bilimsel veriler/kanıtlar doğrultusunda çözüm üretir. | X | |||||
8 | PY-8. İlacın tanınması, kalitesinin sağlanması, kontrolü ve standardizasyonunu yapar. | X | |||||
9 | PY-9. Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar, yönetir ve süreci izleyip değerlendirir. | X | |||||
10 | PY-10. Eczacılık alanı ile ilgili sahip olduğu ileri düzey bilgi birikimini kullanarak bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür ve bu alanda çalışan diğer meslek grupları ile işbirliği içinde ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
11 | PY-11. Yaşam boyu öğrenmeyi benimsediğini gösterir, gelişime açıktır ve bu davranışını devam ettirir. | X | |||||
12 | PY-12. Eczacılık alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
13 | PY-13. Eczacılık mesleği alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder ve değerlendirir. | ||||||
14 | PY-14. Mesleki etkinlik ve uygulamalarını güvenli bir şekilde belgeler ve kayıt tutar. | X | |||||
15 | PY-15. İlaç ile ilgili her konuda hastaya, sağlık personeline ve topluma bilgi aktarır. | ||||||
16 | PY-16. Yabancı dil olarak İngilizceyi, eczacılıkla ilgili yenilikleri izleyebilme ve iletişim kurabilmede kullanır. | ||||||
17 | PY-17. Farmasötik ürünlerin kalite güvencesi konularında ilgili kişiler ve kurumları bilgilendirir. | X | |||||
18 | PY-18. İlaç hammaddelerinin hazırlanmasından, ilaç şekillerinin tasarımına ve üretimine kadar farmasötik ürün elde edilmesinin her aşamasında görev alır. | X | |||||
19 | PY-19. İlaçta ruhsatlandırma koşulları, veri koruma ve patent konularını kavrar ve bunlar arasında ilişki kurar. | ||||||
20 | PY-20. Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. | X | |||||
21 | PY-21. Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir ve uygular. | X |
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
Toplam | 100 |
AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
Rehberli Problem Çözme | 14 | 2 | 28 | |||
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 14 | 1 | 14 | |||
Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 31 | 31 | |||
Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 41 | 41 | |||
Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
Toplam İş Yükü (Saat) | 156 | |||||
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(156/30) | 5 | |||||
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
ANALİTİK KİMYA II | - | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
Ders Programı |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Zorunlu |
Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Ali Osman AYDIN |
Dersi Verenler | Prof.Dr. Ali Osman AYDIN |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Analitik kimyanın ve elektrokimyanın temel prensiplerini yanında enstrümantal analiz teknikleri hakkında temel bilgileri öğreterek, öğrencilere nitel ve nicel kimyasal analizleri yapabilmesi için gerekli bilgi ve becerileri kazandırmaktır. |
Dersin İçeriği | Bu ders; 1. Kompleksleşme reaksiyonları ve titrasyonları,2. Elektrokimya,3. Yükseltgenme indirgenme titrasyonlarının uygulamaları,4. Potansiyometri,5. Potansiyometri uygulamaları,6. Elektrogravimetri ve kulometri,7. Voltametri,8. Spektrokimyasal metotlara giriş,9. Moleküler absorbsiyon spektroskopisi,10. Moleküler absorbsiyon spektroskopisi,11. Moleküler floresans spektroskopisi,12. Kromatografik metotlara giriş,13. Gaz kromatografi,14. Yüksek-performanslı sıvı kromatografi; konularını içermektedir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
1. Kompleksleşme reaksiyonları ile bunların titrasyon işlemlerine uygulanmasını ve ortaya çıkan sonuçları tartışır. | 9 | A |
1.1. Kompleks oluşum reaksiyonlarını titrasyon yöntemine uygular. | 9 | A |
1.2. Bazı organik kompleksleştiricilerin reaksiyonunu açıklar. | 9 | A |
1.3. EDTA titrasyon tekniğini ve analiz sonuçlarını yorumlar. | 12, 9 | A |
2. Elektrokimyanın temel prensiplerini, yükseltgenme indirgenme reaksiyonlarının elektrokimyasını ve elektrot potansiyellerini tartışır. | 12, 9 | A |
2.1. Elektrokimyanın temel prensiplerini yorumlar. | 9 | A |
2.2. Yükseltgenme indirgenme reaksiyonlarını elektrokimyasal olarak açıklar. | 12, 9 | A |
2.3. Elektrokimyasal hücreleri ve elektrot potansiyellerini yorumlar. | 12, 9 | A |
3. Yükseltgenme indirgenme titrasyon uygulamalarını ve bu yöntemde kullanılan maddelerin özelliklerini tartışır. | 9 | A |
3.1. Yükseltgenme indirgenme titrasyon uygulamalarını yorumlar. | 12, 9 | A |
3.2. Bu titrasyon tekniğinde kullanılan standart indirgen ve yükseltgen maddelerin özelliklerini açıklar. | 9 | A |
4. Potansiyometrinin temel ilkelerini, potansiyometride kullanılan elektrotları ve potansiyometrik titrasyon uygulamalarını tartışır. | 12, 9 | A |
4.1. Potansiyometrinin temel ilkelerini açıklar. | 12, 9 | A |
4.2. Potansiyometrik titrasyon uygulamalarını ve hesaplamaları yorumlar. | 12, 9 | A |
5. Elektrogravimetri, kulometri ve voltametrinin temel ilkeleri ile elektrogravimetrik, kulometrik ve voltametrik yöntemleri tartışır. | 12, 9 | A |
5.1. Elektrogravimetri ve kulometrinin temel ilkelerini yorumlar. | 9 | A |
5.2. Hücre potansiyeline akımın etkisini açıklar. | 12, 9 | A |
5.3. Elektrogravimetrik ve kulometrik yöntemleri yorumlar. | 9 | A |
5.4. Doğrusal taramalı voltametri, puls polarografik ve voltametrik metotlar ile sıyırma metotları açıklar | 9 | A |
6. Spektrokimyasal metotların temelin oluşturan elektromagnetik ışıma, elektromagnetik spektrum, ışının absorblanması ve emisyonu konularını tartışır. | 9 | A |
6.1. Elektromagnetik ışımanın genel özelliklerini açıklar. | 9 | A |
6.2. Elektromagnetik spektrum, ışının absorblanması ve emisyonunu yorumlar. | 9 | A |
7. Moleküler absorbsiyon spektroskopisi ile moleküler floresans spektroskopisinin temel ilkelerini ve uygulama tekniklerini tartışır. | 9 | A |
7.1. Ultraviyole ve görünür bölge moleküler absorbsiyon spektroskopisi ile infrared spektroskopisini açıklar. | 9 | A |
7.2. Moleküler floresansın teorisini ve floresans metotlarının uygulamalarını yorumlar. | 9 | A |
8. Kromatografik metotların temel ilkeleri ve gaz kromatografi uygulamaları ile yüksek-performanslı sıvı kromatografi metotlarının uygulamalarını tartışır. | 9 | A |
8.1. Gaz kromatografi kolonları ve gaz-sıvı kromatografi uygulamalarını açıklar. | 9 | A |
8.2. Yüksek performanslı dağılma, adsorbsiyon, iyon-değişimi ve boyut-ayırıcı kromatografi yöntemlerini açıklar. | 9 | A |
8.3. Yüksek performanslı sıvı kromatografinin gaz-sıvı kromatografi ile karşılaştırılması, süper kritik akışkan kromatografi ve düzlemsel kromatografiyi yorumlar. | 9 | A |
Öğretim Yöntemleri: | 12: Problem Çözme Yöntemi, 9: Anlatım Yöntemi |
Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | 1. Kompleksleşme reaksiyonları ve titrasyonları | 1 ve 3 |
2 | 2. Elektrokimya | 1 ve 3 |
3 | 3. Yükseltgenme indirgenme titrasyonlarının uygulamaları | 1 ve 3 |
4 | 4. Potansiyometri | 1 ve 3 |
5 | 5. Potansiyometri uygulamaları | 1 ve 3 |
6 | 6. Elektrogravimetri ve kulometri | 1 ve 3 |
7 | 7. Voltametri | 1 ve 3 |
8 | 8. Spektrokimyasal metotlara giriş | 2 ve 3 |
9 | 9. Moleküler absorbsiyon spektroskopisi | 2 ve 3 |
10 | 10. Moleküler absorbsiyon spektroskopisi | 2 ve 3 |
11 | 11. Moleküler floresans spektroskopisi | 2 ve 3 |
12 | 12. Kromatografik metotlara giriş | 2 ve 3 |
13 | 13. Gaz kromatografi | 2 ve 3 |
14 | 14. Yüksek-performanslı sıvı kromatografi | 2 ve 3 |
Kaynak |
[1] Kılıç, E., Köseoğlu, F., (Çeviri editörleri), (Skoog, D. A., West, D. M., Holler F.J., Crouch, S.R.,) Analitik Kimya, Cilt 1, Bilim Yayıncılık, 8. Baskı, Ankara, 2019. [2] Kılıç, E., Köseoğlu, F., (Çeviri editörleri), (Skoog, D. A., West, D. M., Holler F.J., Crouch, S.R.,) Analitik Kimya, Cilt 2, Bilim Yayıncılık, 8. Baskı, Ankara, 2019. |
[3] Daniel C. Harris., Nicel Kimyasal Analiz, (Çeviri editörü: Ali Rehber Türker), Palme Yayıncılık, 2015. [4] Gündüz, T. Kantitatif Analiz Ders Kitabı, Gazi Kitabevi, 7. Baskı, Ankara, 2003. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | PY-1. Eczacılık alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, güncel literatürü izleme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir. | X | |||||
2 | PY-2. İlaç hammaddeleri ve ilaç şekilleri hakkında ileri derecede bilgiye sahiptir. | ||||||
3 | PY-3. Eczacılık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında ilgili disiplinlerden kişilerle işbirliği yapar. | X | |||||
4 | PY-4. İlacın hastaya verilmesi ve kullanımı ile ilgili bilgi ve donanımlarını kullanır, gözetim ve denetim görevi ile akılcı ve güvenli ilaç kullanımını sağlayarak farmasötik bakım hizmeti verir. | ||||||
5 | PY-5. Eczacılık mesleğinin yasa ile sorumluluk verdiği her alanda idari ve teknik olarak donanım kazanır ve kurallara uygun olarak eczane organizasyonunu yapar. | ||||||
6 | PY-6. Eczacılık alanı ile ilgili bilgisayar programlarını ve ileri teknolojileri kullanır. | ||||||
7 | PY-7. Eczacılık mesleği alanındaki sorunlara bilimsel veriler/kanıtlar doğrultusunda çözüm üretir. | X | |||||
8 | PY-8. İlacın tanınması, kalitesinin sağlanması, kontrolü ve standardizasyonunu yapar. | X | |||||
9 | PY-9. Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar, yönetir ve süreci izleyip değerlendirir. | X | |||||
10 | PY-10. Eczacılık alanı ile ilgili sahip olduğu ileri düzey bilgi birikimini kullanarak bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür ve bu alanda çalışan diğer meslek grupları ile işbirliği içinde ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
11 | PY-11. Yaşam boyu öğrenmeyi benimsediğini gösterir, gelişime açıktır ve bu davranışını devam ettirir. | X | |||||
12 | PY-12. Eczacılık alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
13 | PY-13. Eczacılık mesleği alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder ve değerlendirir. | ||||||
14 | PY-14. Mesleki etkinlik ve uygulamalarını güvenli bir şekilde belgeler ve kayıt tutar. | X | |||||
15 | PY-15. İlaç ile ilgili her konuda hastaya, sağlık personeline ve topluma bilgi aktarır. | ||||||
16 | PY-16. Yabancı dil olarak İngilizceyi, eczacılıkla ilgili yenilikleri izleyebilme ve iletişim kurabilmede kullanır. | ||||||
17 | PY-17. Farmasötik ürünlerin kalite güvencesi konularında ilgili kişiler ve kurumları bilgilendirir. | X | |||||
18 | PY-18. İlaç hammaddelerinin hazırlanmasından, ilaç şekillerinin tasarımına ve üretimine kadar farmasötik ürün elde edilmesinin her aşamasında görev alır. | X | |||||
19 | PY-19. İlaçta ruhsatlandırma koşulları, veri koruma ve patent konularını kavrar ve bunlar arasında ilişki kurar. | ||||||
20 | PY-20. Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. | X | |||||
21 | PY-21. Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir ve uygular. | X |
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
Toplam | 100 |