Ders Detayı
Ders Tanımı
Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
STRATEJİK YÖNETİM | - | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
Ders Programı |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Emine GÜNDOĞMUŞ |
Dersi Verenler | Doç.Dr. Pınar ACAR |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Dersin amacı; öğrencilere stratejik düşünme, araştırma, analiz etme ve yorumlama perspektifi kazandırmanın yanısıra, işletmelerin rekabetçi yapılarını sağlayabilmeleri/koruyabilmeleri için temel araçlardan biri olan stratejik yönetimle ilgili bilgi birikimini sağlamaktır. |
Dersin İçeriği | Bu ders; Ders Tanıtımı ve Stratejik Yönetime Giriş,Dış Çevre Analizi : Genel Çevre,İç Çevre (İşletme) Analizi,Stratejik Yön Belirleme: Vizyon, Misyon, Değerler, Amaç ve Hedefler,Temel ve Kurumsal Stratejiler,Rekabet (İş Birimi) Stratejileri,Fonksiyonel Stratejiler,Küresel Stratejiler,Yönetim Stratejilerinin Uygulanmasında Kullanılan Teknikler: Birleşme, Satınalma, Stratejik İşbirliği ve Ortaklıklar,Stratejilerin Uygulanması: Yapı, Kültür ve Kaynak Dağılımı,Stratejik Değerlendirme ve Kontrol,Kurumsal Yönetişim, Sosyal Sorumluluk, İşletme Etiği ve Yönetsel Ahlak,Stratejik Liderlik,Yenilikçi İşletme Stratejileri ve Stratejik Girişimcilik; konularını içermektedir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
1. Stratejik Yönetim ile ilgili temel kavramları açıklayabilecektir. | 10, 14, 16, 9 | A |
1.1. Stratejik düşünme ve stratejik planlamanın aşamalarını ifade eder. | ||
1.2. Stratejik yönetimde liderliğin önemini ifade eder. | ||
1.3. Stratejik Yönetimin yararlarını ve başarısızlık nedenlerini tartışır. | ||
2. Stratejik yönetim sürecini ve unsurlarını açıklayabilecektir. | 13, 14, 6, 9 | A |
2.1. Strateji oluşturma, uygulama ve değerlendirme evrelerini tartışır. | ||
2.2. Stratejik yönetim sürecini kavrar ve etkinliğini ifade eder. | ||
2.3. Vizyon ve misyonun nasıl geliştirilebileceğini ifade eder. | ||
3. İşletmelerin iç ve dış çevrelerini analiz edebilecektir. | 13, 14, 16, 6, 9 | A |
3.1. İşletmelerin iç ve dış çevreleri ile ilgili sorunları kavrar ve çözüm üretir. | ||
3.2. Dış çevre analizinde kullanılan yöntemleri tanımlar. | ||
3.3. Temel yetkinlikler, Değer zinciri ve SWOT analizlerini yapar ve sonuçlarını değerlendirir. | ||
4. Stratejik yönetim, örgüt yapısı ve insan kaynakları ilişkisini açıklayabilecektir. | 10, 14, 16, 9 | A |
4.1. Farklı örgüt yapılarını ve stratejik yönetim açısından önemini karşılaştırır. | ||
4.2. Stratejik yönetim açısından İnsan kaynaklarının önemini tanımlar. | ||
4.3. Stratejik insan kaynakları yönetimi uygulamalarını ifade eder. | ||
4.4. İnsan kaynakları stratejileri ile örgüt stratejilerinin nasıl bütünleştirilebileceğini ifade eder. | ||
5. Üst yönetim, rekabet ve işlevsel stratejileri açıklayabilecektir. | 10, 14, 4, 9 | A |
5.1. Temel kurumsal stratejilerin neler olduğunu tartışır. | ||
5.2. Kurumsal stratejilerin belirlenmesinde kullanılan yöntemleri ifade eder. | ||
5.3. Üst yönetim, rekabet ve işlevsel stratejiler arasındaki hiyerarşik ilişkiyi ifade eder. | ||
6. Stratejilerin uygulanması ve bu çerçevede kaynakların ne şekilde dağıtılması gerektiğini açıklayabilecektir. | 10, 6, 9 | A |
6.1. Strateji uygulama modelleri ve değişkenlerini tartışır. | ||
6.2. Strateji uygulamasında örgütsel yapı ve sistemlerin rolünü ifade eder. | ||
6.3. Stratejilerin çalışanların becerilerine ne şekilde uyarlanacağını tartışır. | ||
7. Stratejilerin ne şekilde kontrol edilip, değerlendirilebileceğini açıklayabilecektir. | 13, 14, 16, 9 | A |
7.1. Stratejilerin değerlendirme sürecini ifade eder. | ||
7.2. Etkin bir değerlendirme sisteminin özelliklerini ifade eder. | ||
8. Stratejik yönetim açısından kurumsal yönetişim, sosyal sorumluluk ve iş etiği uygulamalarının önemini açıklayabilecektir. | 14, 16, 4, 9 | A |
8.1. Kurumsal yönetişimin teorik altyapısını, amacı ve faydalarını, içsel ve dışsal mekanizmaları ile modellerini karşılaştırır. | ||
8.2. İşletmelerde sosyal sorumluluk stratejilerini tartışır. | ||
8.3. Etik stratejilerin geliştirilmesi ve uygulanmasını ifade eder. |
Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Ders Tanıtımı ve Stratejik Yönetime Giriş | |
2 | Dış Çevre Analizi : Genel Çevre | |
3 | İç Çevre (İşletme) Analizi | |
4 | Stratejik Yön Belirleme: Vizyon, Misyon, Değerler, Amaç ve Hedefler | |
5 | Temel ve Kurumsal Stratejiler | |
6 | Rekabet (İş Birimi) Stratejileri | |
7 | Fonksiyonel Stratejiler | |
8 | Küresel Stratejiler | |
9 | Yönetim Stratejilerinin Uygulanmasında Kullanılan Teknikler: Birleşme, Satınalma, Stratejik İşbirliği ve Ortaklıklar | |
10 | Stratejilerin Uygulanması: Yapı, Kültür ve Kaynak Dağılımı | |
11 | Stratejik Değerlendirme ve Kontrol | |
12 | Kurumsal Yönetişim, Sosyal Sorumluluk, İşletme Etiği ve Yönetsel Ahlak | |
13 | Stratejik Liderlik | |
14 | Yenilikçi İşletme Stratejileri ve Stratejik Girişimcilik |
Kaynak |
Ders sunum dosyaları |
Stratejik Yönetim, 2014, Atatürk Üniversitesi, AÖF Yayınları Stratejik Yönetim - I, 2015, Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir. Stratejik Yönetim - II, 2014, Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir. Prof.Dr. Recai Coşkun, 2016, Stratejik Yönetim: Kuram ve Uygulama (Ders Notları), Sakarya:Sakarya Yayıncılık. "Strategic Management: Concepts and Cases: Competitiveness and Globalization" - Michael A. Hitt, R. Duane Ireland, and Robert E. Hoskisson, Cengage Learning, 2020. "Strategic Management: Text and Cases" - Gregory G. Dess, Gerry Johnson, and Alan Eisner, McGraw-Hill Education, 2020. "Crafting and Executing Strategy: The Quest for Competitive Advantage: Concepts and Cases" - Arthur A. Thompson, Margaret A. Peteraf, John E. Gamble, and A. J. Strickland III, McGraw-Hill Education, 2020. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Bankacılık ve sigortacılık alanında temel kavramları tanımlar. | X | |||||
2 | Bankacılık ve sigortacılık teorileriyle ilgili gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır. | ||||||
3 | Bankacılık ve sigortacılık alanında gerekli bilgisayar programlarını kullanır. | ||||||
4 | Bankacılık ve sigortacılık alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | ||||||
5 | Proje hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | X | |||||
5 | Proje hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | X | |||||
6 | Bankacılık ve sigortacılık alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | X | |||||
7 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği ile bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli değerlendirir. | X | |||||
8 | En az bir yabancı dili ve güncel teknolojileri kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
9 | Etik değerleri ve sosyal hakları benimseyip onları uygular. | ||||||
10 | Bankacılık ve sigortacılık alanındaki veriler ışığında analiz edip yorumlar. | X | |||||
11 | Bankacılık ve sigortacılık alanındaki teorik çalışmalara destek sağlayabilecek diğer disiplinlere (ekonomi, hukuk, işletme vb.) ilişkin bilgileri karşılaştırır. | X | |||||
12 | Bankacılık ve sigortacılık sektörlerindeki sorunlar karşısında hem mikro hem de makro anlamda öneriler sunar. |
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
Toplam | 100 |
AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 1 | 25 | 25 | |||
Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 | |||
Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 25 | 25 | |||
Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 | |||
Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
Toplam İş Yükü (Saat) | 137 | |||||
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(137/30) | 5 | |||||
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
STRATEJİK YÖNETİM | - | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
Ders Programı |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Emine GÜNDOĞMUŞ |
Dersi Verenler | Doç.Dr. Pınar ACAR |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Dersin amacı; öğrencilere stratejik düşünme, araştırma, analiz etme ve yorumlama perspektifi kazandırmanın yanısıra, işletmelerin rekabetçi yapılarını sağlayabilmeleri/koruyabilmeleri için temel araçlardan biri olan stratejik yönetimle ilgili bilgi birikimini sağlamaktır. |
Dersin İçeriği | Bu ders; Ders Tanıtımı ve Stratejik Yönetime Giriş,Dış Çevre Analizi : Genel Çevre,İç Çevre (İşletme) Analizi,Stratejik Yön Belirleme: Vizyon, Misyon, Değerler, Amaç ve Hedefler,Temel ve Kurumsal Stratejiler,Rekabet (İş Birimi) Stratejileri,Fonksiyonel Stratejiler,Küresel Stratejiler,Yönetim Stratejilerinin Uygulanmasında Kullanılan Teknikler: Birleşme, Satınalma, Stratejik İşbirliği ve Ortaklıklar,Stratejilerin Uygulanması: Yapı, Kültür ve Kaynak Dağılımı,Stratejik Değerlendirme ve Kontrol,Kurumsal Yönetişim, Sosyal Sorumluluk, İşletme Etiği ve Yönetsel Ahlak,Stratejik Liderlik,Yenilikçi İşletme Stratejileri ve Stratejik Girişimcilik; konularını içermektedir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
1. Stratejik Yönetim ile ilgili temel kavramları açıklayabilecektir. | 10, 14, 16, 9 | A |
1.1. Stratejik düşünme ve stratejik planlamanın aşamalarını ifade eder. | ||
1.2. Stratejik yönetimde liderliğin önemini ifade eder. | ||
1.3. Stratejik Yönetimin yararlarını ve başarısızlık nedenlerini tartışır. | ||
2. Stratejik yönetim sürecini ve unsurlarını açıklayabilecektir. | 13, 14, 6, 9 | A |
2.1. Strateji oluşturma, uygulama ve değerlendirme evrelerini tartışır. | ||
2.2. Stratejik yönetim sürecini kavrar ve etkinliğini ifade eder. | ||
2.3. Vizyon ve misyonun nasıl geliştirilebileceğini ifade eder. | ||
3. İşletmelerin iç ve dış çevrelerini analiz edebilecektir. | 13, 14, 16, 6, 9 | A |
3.1. İşletmelerin iç ve dış çevreleri ile ilgili sorunları kavrar ve çözüm üretir. | ||
3.2. Dış çevre analizinde kullanılan yöntemleri tanımlar. | ||
3.3. Temel yetkinlikler, Değer zinciri ve SWOT analizlerini yapar ve sonuçlarını değerlendirir. | ||
4. Stratejik yönetim, örgüt yapısı ve insan kaynakları ilişkisini açıklayabilecektir. | 10, 14, 16, 9 | A |
4.1. Farklı örgüt yapılarını ve stratejik yönetim açısından önemini karşılaştırır. | ||
4.2. Stratejik yönetim açısından İnsan kaynaklarının önemini tanımlar. | ||
4.3. Stratejik insan kaynakları yönetimi uygulamalarını ifade eder. | ||
4.4. İnsan kaynakları stratejileri ile örgüt stratejilerinin nasıl bütünleştirilebileceğini ifade eder. | ||
5. Üst yönetim, rekabet ve işlevsel stratejileri açıklayabilecektir. | 10, 14, 4, 9 | A |
5.1. Temel kurumsal stratejilerin neler olduğunu tartışır. | ||
5.2. Kurumsal stratejilerin belirlenmesinde kullanılan yöntemleri ifade eder. | ||
5.3. Üst yönetim, rekabet ve işlevsel stratejiler arasındaki hiyerarşik ilişkiyi ifade eder. | ||
6. Stratejilerin uygulanması ve bu çerçevede kaynakların ne şekilde dağıtılması gerektiğini açıklayabilecektir. | 10, 6, 9 | A |
6.1. Strateji uygulama modelleri ve değişkenlerini tartışır. | ||
6.2. Strateji uygulamasında örgütsel yapı ve sistemlerin rolünü ifade eder. | ||
6.3. Stratejilerin çalışanların becerilerine ne şekilde uyarlanacağını tartışır. | ||
7. Stratejilerin ne şekilde kontrol edilip, değerlendirilebileceğini açıklayabilecektir. | 13, 14, 16, 9 | A |
7.1. Stratejilerin değerlendirme sürecini ifade eder. | ||
7.2. Etkin bir değerlendirme sisteminin özelliklerini ifade eder. | ||
8. Stratejik yönetim açısından kurumsal yönetişim, sosyal sorumluluk ve iş etiği uygulamalarının önemini açıklayabilecektir. | 14, 16, 4, 9 | A |
8.1. Kurumsal yönetişimin teorik altyapısını, amacı ve faydalarını, içsel ve dışsal mekanizmaları ile modellerini karşılaştırır. | ||
8.2. İşletmelerde sosyal sorumluluk stratejilerini tartışır. | ||
8.3. Etik stratejilerin geliştirilmesi ve uygulanmasını ifade eder. |
Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Ders Tanıtımı ve Stratejik Yönetime Giriş | |
2 | Dış Çevre Analizi : Genel Çevre | |
3 | İç Çevre (İşletme) Analizi | |
4 | Stratejik Yön Belirleme: Vizyon, Misyon, Değerler, Amaç ve Hedefler | |
5 | Temel ve Kurumsal Stratejiler | |
6 | Rekabet (İş Birimi) Stratejileri | |
7 | Fonksiyonel Stratejiler | |
8 | Küresel Stratejiler | |
9 | Yönetim Stratejilerinin Uygulanmasında Kullanılan Teknikler: Birleşme, Satınalma, Stratejik İşbirliği ve Ortaklıklar | |
10 | Stratejilerin Uygulanması: Yapı, Kültür ve Kaynak Dağılımı | |
11 | Stratejik Değerlendirme ve Kontrol | |
12 | Kurumsal Yönetişim, Sosyal Sorumluluk, İşletme Etiği ve Yönetsel Ahlak | |
13 | Stratejik Liderlik | |
14 | Yenilikçi İşletme Stratejileri ve Stratejik Girişimcilik |
Kaynak |
Ders sunum dosyaları |
Stratejik Yönetim, 2014, Atatürk Üniversitesi, AÖF Yayınları Stratejik Yönetim - I, 2015, Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir. Stratejik Yönetim - II, 2014, Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir. Prof.Dr. Recai Coşkun, 2016, Stratejik Yönetim: Kuram ve Uygulama (Ders Notları), Sakarya:Sakarya Yayıncılık. "Strategic Management: Concepts and Cases: Competitiveness and Globalization" - Michael A. Hitt, R. Duane Ireland, and Robert E. Hoskisson, Cengage Learning, 2020. "Strategic Management: Text and Cases" - Gregory G. Dess, Gerry Johnson, and Alan Eisner, McGraw-Hill Education, 2020. "Crafting and Executing Strategy: The Quest for Competitive Advantage: Concepts and Cases" - Arthur A. Thompson, Margaret A. Peteraf, John E. Gamble, and A. J. Strickland III, McGraw-Hill Education, 2020. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Bankacılık ve sigortacılık alanında temel kavramları tanımlar. | X | |||||
2 | Bankacılık ve sigortacılık teorileriyle ilgili gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır. | ||||||
3 | Bankacılık ve sigortacılık alanında gerekli bilgisayar programlarını kullanır. | ||||||
4 | Bankacılık ve sigortacılık alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | ||||||
5 | Proje hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | X | |||||
5 | Proje hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | X | |||||
6 | Bankacılık ve sigortacılık alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | X | |||||
7 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği ile bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli değerlendirir. | X | |||||
8 | En az bir yabancı dili ve güncel teknolojileri kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
9 | Etik değerleri ve sosyal hakları benimseyip onları uygular. | ||||||
10 | Bankacılık ve sigortacılık alanındaki veriler ışığında analiz edip yorumlar. | X | |||||
11 | Bankacılık ve sigortacılık alanındaki teorik çalışmalara destek sağlayabilecek diğer disiplinlere (ekonomi, hukuk, işletme vb.) ilişkin bilgileri karşılaştırır. | X | |||||
12 | Bankacılık ve sigortacılık sektörlerindeki sorunlar karşısında hem mikro hem de makro anlamda öneriler sunar. |
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
Toplam | 100 |