Ders Detayı
Ders Tanımı
Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
NEOPLAZİ VE HEMOPOETİK SİSTEM | - | Güz Dönemi | 94+28 | - | 8 |
Ders Programı |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler |
Dersin Dili | İngilizce |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Kurul |
Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Bahar MÜEZZİNOĞLU |
Dersi Verenler | Prof.Dr. Bahar MÜEZZİNOĞLU |
Dersin Yardımcıları | power point sunumu, makroskopik piyesler, video sunumu, beyin fırtınası, örnek olgular, soru/cevap |
Dersin Amacı | Bu kurulun amacı; karsinogenezin moleküler basamaklarının ve patogenezinin, kemik iliği, dalak ve lenf nodunda sık görülen hastalıkların patogenezinin açıklanmasının, klinik özelliklerinin tanımlanmasının; neoplastik hastalıkların karakteristik morfolojik görünümünün açıklanmasının, sınıflamasının, biyolojik davranışının ve evrelemesinin tanımlanmasının ve tartışılmasının; hematolojik tümörler ve tümör dışı sık görülen hastalıkların etyopatogenezinin açıklanmasının, tanımsal işlemlerin sıralanmasının ve temel ayırıcı tanısal özelliklerinin tarif edilmesinin; çocukluk çağında sık görülen allerjik hastalıkların etyopatogenezinin açıklanmasının, tanımsal işlemlerin sıralanmasının ve temel ayırıcı tanısal özelliklerinin tarif edilmesinin; enfeksiyon hastalıklarının kontrolüne ilişkin temel prensiplerin tanımlanmasının; virüslerin sınıflandırılmasının ve viral hastalıkların patogenezinin açıklanmasının, klinik önem taşıyan virüslerin gruplandırılmasının ve klinik özellikleri ile ilişkilendirilmesinin; akılcı ilaç kullanımına ait temel prensiplerin açıklanmasının ve tartışılmasının; anemi ve kanser hastalarında kullanılan ilaçların sınıflandırılmasının, klinik kullanımı ve yan etkilerinin tartışılmasının, antimikrobiyal ilaçların sınıflandırılmasının, klinik kullanımlarının ve yan etkilerinin tartışılmasının; halk sağlığı ve yaşam kalitesi açısından epidemiyolojinin tanımının yapılmasının; radyasyonun tanımlanmasının, klinik kullanım alanlarının açıklanmasının; tümör biyokimyasının temel özelliklerinin açıklanmasının ve hastalıklara göre gruplandırılmasının sağlanmasıdır. |
Dersin İçeriği | Bu ders; Pathology- Neoplasia: Definition, terminology, general principles (1,2)-,Pathology-Cancer epidemiology and etiology ( 1,2)-,Pathology- Diagnostic pathology and prognosis in tumors-,Pathology-Properties of benign and malignant neoplasm 1-2-3,Pathology-Molecular basis of cancer (Carcinogenesis 1-2,Pathology-BM Molecular basis of cancer (Carcinogenesis) 3-4-5,Pathology-Bone marrow pathology (1,2),Pathology-Lymph Node pathology (1,2,3),Pathology- Pathology of splenic and thymic diseases ,Biochemistry-1-Tumor Biochemistry,Biochemistry-2-Plasma Proteins and Immunoglobulins,Biochemistry-3-Taking the laboratory sample under appropriate conditions and transporting it to the laboratory,Pediatrics - History, physical examination and diagnostic methods in hematological diseases ,Pediatrics - Blood Transfusion,Pediatrics – Tumors in childhood ,Pediatrics - Anemia ,Pediatrics -History and physical examination in allergic diseases ,Infectious Diseases - Fever Pathogenesis and Fever Types,Infectious Diseases -Transfusion-Related Infections,Infectious Diseases-Approach to Private Host Infections in Adults,Medical Pharmacology--Introduction and pre-test,Medical Pharmacology-Essentials of rational drug use ,Medical Pharmacology-Autacoids,Medical Pharmacology-Histamine, Serotonin and their antagonists Autacoids of peptide origin Interleukins, Prostaglandins and Nitric oxide,Medical Pharmacology-Drugs used in treatment of anemias 1-2,Medical Pharmacology-Pharmacological basis of cancer therapy,Medical Pharmacology-Antineoplastic Agents,Medical Pharmacology-Basic properties of antimicrobial chemotherapeutics,Medical Pharmacology-Penicillins, Cephalosporins,Medical Pharmacology--Beta lactamase inhibitors, monobactams,carbapenems and vancomycin,Medical Pharmacology-Aminoglycosides,Medical Pharmacology -Tetracyclines,Medical Pharmacology -Macrolides,Medical Pharmacology -Quinolones,Medical Pharmacology--Sulfonamides and Cotrimoxazole,Medical Pharmacology-Antianaerobic agents,Medical Pharmacology-Antiviral Agents,Medical Pharmacology--Antifungal Agents,Medical Pharmacology-Antimalarial Agents,Internal Medicine--Approach to leukocyte numbers and changes 1-2,Internal Medicine-Approach to the patient with anemia 1-2,Internal Medicine-Lymphadenomegaly and approach to patient with splenomegaly 1-2,Internal Medicine-Radiation Oncology-The Place of Radiotherapy in Cancer 1-2,Internal Medicine-Approach to Bleeding and Coagulation Disorders 1-2,Internal Medicine-Hematopoietic system examination and hematopoiesis,Microbiology -Introduction to the Viruses 1-2,Microbiology -The DNA VirusesThat Infect Humans 1-2-3-4,Microbiology -Hepatitis Viruses 7-8,Microbiology --the RNA Viruses that infect humans 1-2,Halk Sağlığı - Kanser Epidemiyolojisi,Halk Sağlığı -Yaşam Kalitesi-,Halk Sağlığı - Genetik Epidemiyoloji,Halk Sağlığı -Vektörlerle Bulaşan Hastalıklar,Bilimsel Araştırma-Epidemiyoloji ve Uygulamaları,Radyoloji-1-Kontrast ajanları ve Radyasyon güvenliği 1-2,Radyoloji-Radyolojik Görüntüleme yöntemleri1-2,Radyoloji-Nükleer Tıp-Radyasyon, Biyolojik Etkiler ve Radyasyon Kazaları 1-2,Onkolojide Radyoloji-Nükleer Tıp-PET / CT 1-2,Radyoloji-Nükleer Tıp-Radyasyon Üniteleri, Ölçüm,Radyoloji- Nükleer tıpta tanı ve tedaviye genel bakış; konularını içermektedir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
01. Patolojinin temel konularını ve laboratuvar tekniklerini değerlendirebilir ve patoloji laboratuvarının işleyişi hakkında temel bilgileri edinir. | ||
02. Patolojinin tanımını yapar. | ||
03. Patolojinin kullandığı yöntemleri tanımlar ve örnekler verir. | 16 | A, D |
04. Zedelenmeye karşı hücredeki değişiklikler, uyum mekanizmaları, hücre hasarı ve iltihabın temel kavramlarını değerlendirebilecektir. | ||
05. Hücre zedelenmesinin nedenleri ve oluşum mekanizmaları, hücre ölümü ve nekroz, hücresel yaşlanma sonucunda oluşan fizyopatolojik değişimleri tanımlar. | ||
06. Apoptoz ve nekroz arasındaki farkı öğrenir, apoptoz mekanizmasını kavrar. | ||
07. Neoplazi ve karsinogenezin temel kavramlarını değerlendirebilecektir. | ||
08. Tümörlerin isimlendirilmesi, malign ve benign tümörlerin temel özelliklerini tanımlar. | ||
09. Kanser oluşumuna neden olan faktörler, kanser epidemiyolojisinin temellerini kavrar. | ||
10. Kanser yayılım aşamaları ve tümörlerin derecelendirilmesi ve evrelendirilmesini özetler ve örnekler verir. | ||
11. Kanserin klinik ve laboratuvara yansıyan bulgularını kavrar. | ||
12. İmmün sistemin normal ve patolojik süreçlerdeki işleyişini özetler. İmmün sistemin normal elemanlarını bilir. | ||
13. Hipersensitivite reaksiyonlarının temel mekanizmalarını, çeşitli örneklerini özetler. | ||
14. Otoimmün bozukluklar ve immün yetmezliklerin temelleri hakkında bilgi verir. | ||
15. Hematolojik hastalıkların genel özelliklerini tanımlar. | ||
16. Lenf düğümünün normal yapısını tanır. Lenf düğümündeki reaktif değişiklikleri tanımlar. | ||
17. Hematolojik maligniteleri hücre tiplerine göre sınıflar. | ||
18. Kemik iliğindeki beyaz küre hastalıklarını sınıflar. | ||
19. Dalak tutulumu ile seyreden hastalıkları bilir. |
Öğretim Yöntemleri: | 16: Soru - Cevap Tekniği |
Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav |
Ders Akışı
Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Pathology- Neoplasia: Definition, terminology, general principles (1,2)- | |
2 | Pathology-Cancer epidemiology and etiology ( 1,2)- | |
3 | Pathology- Diagnostic pathology and prognosis in tumors- | |
4 | Pathology-Properties of benign and malignant neoplasm 1-2-3 | |
5 | Pathology-Molecular basis of cancer (Carcinogenesis 1-2 | |
6 | Pathology-BM Molecular basis of cancer (Carcinogenesis) 3-4-5 | |
7 | Pathology-Bone marrow pathology (1,2) | |
8 | Pathology-Lymph Node pathology (1,2,3) | |
9 | Pathology- Pathology of splenic and thymic diseases | |
10 | Biochemistry-1-Tumor Biochemistry | |
11 | Biochemistry-2-Plasma Proteins and Immunoglobulins | |
12 | Biochemistry-3-Taking the laboratory sample under appropriate conditions and transporting it to the laboratory | |
13 | Pediatrics - History, physical examination and diagnostic methods in hematological diseases | |
14 | Pediatrics - Blood Transfusion | |
15 | Pediatrics – Tumors in childhood | |
16 | Pediatrics - Anemia | |
17 | Pediatrics -History and physical examination in allergic diseases | |
18 | Infectious Diseases - Fever Pathogenesis and Fever Types | |
18 | Infectious Diseases -Transfusion-Related Infections | |
19 | Infectious Diseases-Approach to Private Host Infections in Adults | |
20 | Medical Pharmacology--Introduction and pre-test | |
21 | Medical Pharmacology-Essentials of rational drug use | |
22 | Medical Pharmacology-Autacoids | |
23 | Medical Pharmacology-Histamine, Serotonin and their antagonists Autacoids of peptide origin Interleukins, Prostaglandins and Nitric oxide | |
24 | Medical Pharmacology-Drugs used in treatment of anemias 1-2 | |
25 | Medical Pharmacology-Pharmacological basis of cancer therapy | |
26 | Medical Pharmacology-Antineoplastic Agents | |
27 | Medical Pharmacology-Basic properties of antimicrobial chemotherapeutics | |
28 | Medical Pharmacology-Penicillins, Cephalosporins | |
29 | Medical Pharmacology--Beta lactamase inhibitors, monobactams,carbapenems and vancomycin | |
30 | Medical Pharmacology-Aminoglycosides | |
31 | Medical Pharmacology -Tetracyclines | |
32 | Medical Pharmacology -Macrolides | |
33 | Medical Pharmacology -Quinolones | |
34 | Medical Pharmacology--Sulfonamides and Cotrimoxazole | |
35 | Medical Pharmacology-Antianaerobic agents | |
36 | Medical Pharmacology-Antiviral Agents | |
37 | Medical Pharmacology--Antifungal Agents | |
38 | Medical Pharmacology-Antimalarial Agents | |
39 | Internal Medicine--Approach to leukocyte numbers and changes 1-2 | |
40 | Internal Medicine-Approach to the patient with anemia 1-2 | |
41 | Internal Medicine-Lymphadenomegaly and approach to patient with splenomegaly 1-2 | |
42 | Internal Medicine-Radiation Oncology-The Place of Radiotherapy in Cancer 1-2 | |
43 | Internal Medicine-Approach to Bleeding and Coagulation Disorders 1-2 | |
44 | Internal Medicine-Hematopoietic system examination and hematopoiesis | |
45 | Microbiology -Introduction to the Viruses 1-2 | |
46 | Microbiology -The DNA VirusesThat Infect Humans 1-2-3-4 | |
47 | Microbiology -Hepatitis Viruses 7-8 | |
48 | Microbiology --the RNA Viruses that infect humans 1-2 | |
49 | Halk Sağlığı - Kanser Epidemiyolojisi | yok |
50 | Halk Sağlığı -Yaşam Kalitesi- | yok |
51 | Halk Sağlığı - Genetik Epidemiyoloji | yok |
52 | Halk Sağlığı -Vektörlerle Bulaşan Hastalıklar | yok |
53 | Bilimsel Araştırma-Epidemiyoloji ve Uygulamaları | yok |
54 | Radyoloji-1-Kontrast ajanları ve Radyasyon güvenliği 1-2 | yok |
55 | Radyoloji-Radyolojik Görüntüleme yöntemleri1-2 | yok |
56 | Radyoloji-Nükleer Tıp-Radyasyon, Biyolojik Etkiler ve Radyasyon Kazaları 1-2 | yok |
57 | Onkolojide Radyoloji-Nükleer Tıp-PET / CT 1-2 | yok |
58 | Radyoloji-Nükleer Tıp-Radyasyon Üniteleri, Ölçüm | yok |
59 | Radyoloji- Nükleer tıpta tanı ve tedaviye genel bakış | yok |
Kaynak |
Ders notları Robbins/Kumar Pathologic Basis of Disease Atlas of Pathology / Robbins/ cotran, Jawetz Melnick & Adelbergs Medical Microbiology, 27th Edition,Nelson Textbook of Pediatrics, 2-Volume Set 21st Edition Makroskopik organ piyesleri, Harrison's Principles of Internal Medicine, 20e |
internet, video, power point sunum |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | PY1: İnsana ait (tıbbi) yapısal (morfolojik) ve işlevsel (fonksiyonel) normal yapıyı ve bozukluk (hastalık) durumlarını bilir. | X | |||||
2 | PY2: Bozukluk (hastalık) durumlarının nedenlerinin temel bilimsel yaklaşımlarla araştırılması, tanısı ve tedavisi için gerekli yöntemleri bilir. | X | |||||
3 | PY3: Bozukluk (hastalık) durumlarının nedenlerini, korunma yıllarını ve toplum sağlığının teşviki ve geliştirilmesi yöntemlerini bilir. | ||||||
4 | PY4: Sağlıkla ilgili bilgilerini ileri düzeyde geliştirebilme ve uygulayabilme yöntemlerini bilir. | ||||||
5 | PY5: Sağlıkla ilgili disiplinler arası ileri düzeyde bilgiye ulaşır, bilgiyi yorumlar ve uygular. | X | |||||
6 | PY6: İnsan bedeninde yapısal ve fonksiyonel olarak tam bir klinik muayene yapar, sorunları tanımlar. | X | |||||
7 | PY7: Teşhis için tetkik verilerini yorumlar ve klinik verilerle karşılaştırır ve çözüm önerilerini geliştirir. | X | |||||
8 | PY8: Birey ve toplum sağlığının teşviki ve geliştirilmesi için uygun araçları seçip uygulayabilir. | X | |||||
9 | PY9: Sağlıkla ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak planlar ve yürütür. | ||||||
10 | PY10: Birey ve toplum sağlığının teşviki ve geliştirilmesinde karşılaşılan sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
11 | PY11: Teşhis ve tedavi için insan bedenine yapacağı her türlü uygulamanın sorumluluğunu alır. | X | |||||
12 | PY12: Kişisel öğrenme gereksinimlerini belirler ve yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. | X | |||||
13 | PY13: Sağlık alanında edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
14 | PY14: Hastayı, ilgili kişi ve kurumları ve toplumu sağlık sorunu ile ilgili bilgilendirir, çözüm önerilerini yazılı ve/veya sözlü olarak aktarır. | X | |||||
15 | PY15: Sağlığın teşviki ve geliştirilmesi ile ilgili önerilerini verilerle destekleyerek disiplinler arası uzmanlarla paylaşır. | X | |||||
16 | PY16: İngilizceyi en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak, alanındaki bilgileri izler ve iletişim kurar. | X | |||||
17 | PY17: En az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | X | |||||
18 | PY18: Sağlık alanı ile ilgili verilerin elde edilmesi, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. | X | |||||
19 | PY19: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilir. | ||||||
20 | PY20: Sağlığın teşviki ve geliştirilmesi ile ilgili çalışmalarını nicel ve nitel verilerle destekleyerek disiplinler arası uzmanlarla sistemli bir biçimde paylaşır. | ||||||
21 | PY21: İş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | X |
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
Ara Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
Genel Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
Toplam | 100 |
AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
Ders Saati | 80 | 1 | 80 | |||
Rehberli Problem Çözme | 15 | 2 | 30 | |||
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 5 | 2 | 10 | |||
Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
Genel Sınav ve Hazırlığı | 40 | 3 | 120 | |||
Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
Toplam İş Yükü (Saat) | 240 | |||||
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(240/30) | 8 | |||||
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
NEOPLAZİ VE HEMOPOETİK SİSTEM | - | Güz Dönemi | 94+28 | - | 8 |
Ders Programı |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler |
Dersin Dili | İngilizce |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Kurul |
Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Bahar MÜEZZİNOĞLU |
Dersi Verenler | Prof.Dr. Bahar MÜEZZİNOĞLU |
Dersin Yardımcıları | power point sunumu, makroskopik piyesler, video sunumu, beyin fırtınası, örnek olgular, soru/cevap |
Dersin Amacı | Bu kurulun amacı; karsinogenezin moleküler basamaklarının ve patogenezinin, kemik iliği, dalak ve lenf nodunda sık görülen hastalıkların patogenezinin açıklanmasının, klinik özelliklerinin tanımlanmasının; neoplastik hastalıkların karakteristik morfolojik görünümünün açıklanmasının, sınıflamasının, biyolojik davranışının ve evrelemesinin tanımlanmasının ve tartışılmasının; hematolojik tümörler ve tümör dışı sık görülen hastalıkların etyopatogenezinin açıklanmasının, tanımsal işlemlerin sıralanmasının ve temel ayırıcı tanısal özelliklerinin tarif edilmesinin; çocukluk çağında sık görülen allerjik hastalıkların etyopatogenezinin açıklanmasının, tanımsal işlemlerin sıralanmasının ve temel ayırıcı tanısal özelliklerinin tarif edilmesinin; enfeksiyon hastalıklarının kontrolüne ilişkin temel prensiplerin tanımlanmasının; virüslerin sınıflandırılmasının ve viral hastalıkların patogenezinin açıklanmasının, klinik önem taşıyan virüslerin gruplandırılmasının ve klinik özellikleri ile ilişkilendirilmesinin; akılcı ilaç kullanımına ait temel prensiplerin açıklanmasının ve tartışılmasının; anemi ve kanser hastalarında kullanılan ilaçların sınıflandırılmasının, klinik kullanımı ve yan etkilerinin tartışılmasının, antimikrobiyal ilaçların sınıflandırılmasının, klinik kullanımlarının ve yan etkilerinin tartışılmasının; halk sağlığı ve yaşam kalitesi açısından epidemiyolojinin tanımının yapılmasının; radyasyonun tanımlanmasının, klinik kullanım alanlarının açıklanmasının; tümör biyokimyasının temel özelliklerinin açıklanmasının ve hastalıklara göre gruplandırılmasının sağlanmasıdır. |
Dersin İçeriği | Bu ders; Pathology- Neoplasia: Definition, terminology, general principles (1,2)-,Pathology-Cancer epidemiology and etiology ( 1,2)-,Pathology- Diagnostic pathology and prognosis in tumors-,Pathology-Properties of benign and malignant neoplasm 1-2-3,Pathology-Molecular basis of cancer (Carcinogenesis 1-2,Pathology-BM Molecular basis of cancer (Carcinogenesis) 3-4-5,Pathology-Bone marrow pathology (1,2),Pathology-Lymph Node pathology (1,2,3),Pathology- Pathology of splenic and thymic diseases ,Biochemistry-1-Tumor Biochemistry,Biochemistry-2-Plasma Proteins and Immunoglobulins,Biochemistry-3-Taking the laboratory sample under appropriate conditions and transporting it to the laboratory,Pediatrics - History, physical examination and diagnostic methods in hematological diseases ,Pediatrics - Blood Transfusion,Pediatrics – Tumors in childhood ,Pediatrics - Anemia ,Pediatrics -History and physical examination in allergic diseases ,Infectious Diseases - Fever Pathogenesis and Fever Types,Infectious Diseases -Transfusion-Related Infections,Infectious Diseases-Approach to Private Host Infections in Adults,Medical Pharmacology--Introduction and pre-test,Medical Pharmacology-Essentials of rational drug use ,Medical Pharmacology-Autacoids,Medical Pharmacology-Histamine, Serotonin and their antagonists Autacoids of peptide origin Interleukins, Prostaglandins and Nitric oxide,Medical Pharmacology-Drugs used in treatment of anemias 1-2,Medical Pharmacology-Pharmacological basis of cancer therapy,Medical Pharmacology-Antineoplastic Agents,Medical Pharmacology-Basic properties of antimicrobial chemotherapeutics,Medical Pharmacology-Penicillins, Cephalosporins,Medical Pharmacology--Beta lactamase inhibitors, monobactams,carbapenems and vancomycin,Medical Pharmacology-Aminoglycosides,Medical Pharmacology -Tetracyclines,Medical Pharmacology -Macrolides,Medical Pharmacology -Quinolones,Medical Pharmacology--Sulfonamides and Cotrimoxazole,Medical Pharmacology-Antianaerobic agents,Medical Pharmacology-Antiviral Agents,Medical Pharmacology--Antifungal Agents,Medical Pharmacology-Antimalarial Agents,Internal Medicine--Approach to leukocyte numbers and changes 1-2,Internal Medicine-Approach to the patient with anemia 1-2,Internal Medicine-Lymphadenomegaly and approach to patient with splenomegaly 1-2,Internal Medicine-Radiation Oncology-The Place of Radiotherapy in Cancer 1-2,Internal Medicine-Approach to Bleeding and Coagulation Disorders 1-2,Internal Medicine-Hematopoietic system examination and hematopoiesis,Microbiology -Introduction to the Viruses 1-2,Microbiology -The DNA VirusesThat Infect Humans 1-2-3-4,Microbiology -Hepatitis Viruses 7-8,Microbiology --the RNA Viruses that infect humans 1-2,Halk Sağlığı - Kanser Epidemiyolojisi,Halk Sağlığı -Yaşam Kalitesi-,Halk Sağlığı - Genetik Epidemiyoloji,Halk Sağlığı -Vektörlerle Bulaşan Hastalıklar,Bilimsel Araştırma-Epidemiyoloji ve Uygulamaları,Radyoloji-1-Kontrast ajanları ve Radyasyon güvenliği 1-2,Radyoloji-Radyolojik Görüntüleme yöntemleri1-2,Radyoloji-Nükleer Tıp-Radyasyon, Biyolojik Etkiler ve Radyasyon Kazaları 1-2,Onkolojide Radyoloji-Nükleer Tıp-PET / CT 1-2,Radyoloji-Nükleer Tıp-Radyasyon Üniteleri, Ölçüm,Radyoloji- Nükleer tıpta tanı ve tedaviye genel bakış; konularını içermektedir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
01. Patolojinin temel konularını ve laboratuvar tekniklerini değerlendirebilir ve patoloji laboratuvarının işleyişi hakkında temel bilgileri edinir. | ||
02. Patolojinin tanımını yapar. | ||
03. Patolojinin kullandığı yöntemleri tanımlar ve örnekler verir. | 16 | A, D |
04. Zedelenmeye karşı hücredeki değişiklikler, uyum mekanizmaları, hücre hasarı ve iltihabın temel kavramlarını değerlendirebilecektir. | ||
05. Hücre zedelenmesinin nedenleri ve oluşum mekanizmaları, hücre ölümü ve nekroz, hücresel yaşlanma sonucunda oluşan fizyopatolojik değişimleri tanımlar. | ||
06. Apoptoz ve nekroz arasındaki farkı öğrenir, apoptoz mekanizmasını kavrar. | ||
07. Neoplazi ve karsinogenezin temel kavramlarını değerlendirebilecektir. | ||
08. Tümörlerin isimlendirilmesi, malign ve benign tümörlerin temel özelliklerini tanımlar. | ||
09. Kanser oluşumuna neden olan faktörler, kanser epidemiyolojisinin temellerini kavrar. | ||
10. Kanser yayılım aşamaları ve tümörlerin derecelendirilmesi ve evrelendirilmesini özetler ve örnekler verir. | ||
11. Kanserin klinik ve laboratuvara yansıyan bulgularını kavrar. | ||
12. İmmün sistemin normal ve patolojik süreçlerdeki işleyişini özetler. İmmün sistemin normal elemanlarını bilir. | ||
13. Hipersensitivite reaksiyonlarının temel mekanizmalarını, çeşitli örneklerini özetler. | ||
14. Otoimmün bozukluklar ve immün yetmezliklerin temelleri hakkında bilgi verir. | ||
15. Hematolojik hastalıkların genel özelliklerini tanımlar. | ||
16. Lenf düğümünün normal yapısını tanır. Lenf düğümündeki reaktif değişiklikleri tanımlar. | ||
17. Hematolojik maligniteleri hücre tiplerine göre sınıflar. | ||
18. Kemik iliğindeki beyaz küre hastalıklarını sınıflar. | ||
19. Dalak tutulumu ile seyreden hastalıkları bilir. |
Öğretim Yöntemleri: | 16: Soru - Cevap Tekniği |
Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav |
Ders Akışı
Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Pathology- Neoplasia: Definition, terminology, general principles (1,2)- | |
2 | Pathology-Cancer epidemiology and etiology ( 1,2)- | |
3 | Pathology- Diagnostic pathology and prognosis in tumors- | |
4 | Pathology-Properties of benign and malignant neoplasm 1-2-3 | |
5 | Pathology-Molecular basis of cancer (Carcinogenesis 1-2 | |
6 | Pathology-BM Molecular basis of cancer (Carcinogenesis) 3-4-5 | |
7 | Pathology-Bone marrow pathology (1,2) | |
8 | Pathology-Lymph Node pathology (1,2,3) | |
9 | Pathology- Pathology of splenic and thymic diseases | |
10 | Biochemistry-1-Tumor Biochemistry | |
11 | Biochemistry-2-Plasma Proteins and Immunoglobulins | |
12 | Biochemistry-3-Taking the laboratory sample under appropriate conditions and transporting it to the laboratory | |
13 | Pediatrics - History, physical examination and diagnostic methods in hematological diseases | |
14 | Pediatrics - Blood Transfusion | |
15 | Pediatrics – Tumors in childhood | |
16 | Pediatrics - Anemia | |
17 | Pediatrics -History and physical examination in allergic diseases | |
18 | Infectious Diseases - Fever Pathogenesis and Fever Types | |
18 | Infectious Diseases -Transfusion-Related Infections | |
19 | Infectious Diseases-Approach to Private Host Infections in Adults | |
20 | Medical Pharmacology--Introduction and pre-test | |
21 | Medical Pharmacology-Essentials of rational drug use | |
22 | Medical Pharmacology-Autacoids | |
23 | Medical Pharmacology-Histamine, Serotonin and their antagonists Autacoids of peptide origin Interleukins, Prostaglandins and Nitric oxide | |
24 | Medical Pharmacology-Drugs used in treatment of anemias 1-2 | |
25 | Medical Pharmacology-Pharmacological basis of cancer therapy | |
26 | Medical Pharmacology-Antineoplastic Agents | |
27 | Medical Pharmacology-Basic properties of antimicrobial chemotherapeutics | |
28 | Medical Pharmacology-Penicillins, Cephalosporins | |
29 | Medical Pharmacology--Beta lactamase inhibitors, monobactams,carbapenems and vancomycin | |
30 | Medical Pharmacology-Aminoglycosides | |
31 | Medical Pharmacology -Tetracyclines | |
32 | Medical Pharmacology -Macrolides | |
33 | Medical Pharmacology -Quinolones | |
34 | Medical Pharmacology--Sulfonamides and Cotrimoxazole | |
35 | Medical Pharmacology-Antianaerobic agents | |
36 | Medical Pharmacology-Antiviral Agents | |
37 | Medical Pharmacology--Antifungal Agents | |
38 | Medical Pharmacology-Antimalarial Agents | |
39 | Internal Medicine--Approach to leukocyte numbers and changes 1-2 | |
40 | Internal Medicine-Approach to the patient with anemia 1-2 | |
41 | Internal Medicine-Lymphadenomegaly and approach to patient with splenomegaly 1-2 | |
42 | Internal Medicine-Radiation Oncology-The Place of Radiotherapy in Cancer 1-2 | |
43 | Internal Medicine-Approach to Bleeding and Coagulation Disorders 1-2 | |
44 | Internal Medicine-Hematopoietic system examination and hematopoiesis | |
45 | Microbiology -Introduction to the Viruses 1-2 | |
46 | Microbiology -The DNA VirusesThat Infect Humans 1-2-3-4 | |
47 | Microbiology -Hepatitis Viruses 7-8 | |
48 | Microbiology --the RNA Viruses that infect humans 1-2 | |
49 | Halk Sağlığı - Kanser Epidemiyolojisi | yok |
50 | Halk Sağlığı -Yaşam Kalitesi- | yok |
51 | Halk Sağlığı - Genetik Epidemiyoloji | yok |
52 | Halk Sağlığı -Vektörlerle Bulaşan Hastalıklar | yok |
53 | Bilimsel Araştırma-Epidemiyoloji ve Uygulamaları | yok |
54 | Radyoloji-1-Kontrast ajanları ve Radyasyon güvenliği 1-2 | yok |
55 | Radyoloji-Radyolojik Görüntüleme yöntemleri1-2 | yok |
56 | Radyoloji-Nükleer Tıp-Radyasyon, Biyolojik Etkiler ve Radyasyon Kazaları 1-2 | yok |
57 | Onkolojide Radyoloji-Nükleer Tıp-PET / CT 1-2 | yok |
58 | Radyoloji-Nükleer Tıp-Radyasyon Üniteleri, Ölçüm | yok |
59 | Radyoloji- Nükleer tıpta tanı ve tedaviye genel bakış | yok |
Kaynak |
Ders notları Robbins/Kumar Pathologic Basis of Disease Atlas of Pathology / Robbins/ cotran, Jawetz Melnick & Adelbergs Medical Microbiology, 27th Edition,Nelson Textbook of Pediatrics, 2-Volume Set 21st Edition Makroskopik organ piyesleri, Harrison's Principles of Internal Medicine, 20e |
internet, video, power point sunum |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | PY1: İnsana ait (tıbbi) yapısal (morfolojik) ve işlevsel (fonksiyonel) normal yapıyı ve bozukluk (hastalık) durumlarını bilir. | X | |||||
2 | PY2: Bozukluk (hastalık) durumlarının nedenlerinin temel bilimsel yaklaşımlarla araştırılması, tanısı ve tedavisi için gerekli yöntemleri bilir. | X | |||||
3 | PY3: Bozukluk (hastalık) durumlarının nedenlerini, korunma yıllarını ve toplum sağlığının teşviki ve geliştirilmesi yöntemlerini bilir. | ||||||
4 | PY4: Sağlıkla ilgili bilgilerini ileri düzeyde geliştirebilme ve uygulayabilme yöntemlerini bilir. | ||||||
5 | PY5: Sağlıkla ilgili disiplinler arası ileri düzeyde bilgiye ulaşır, bilgiyi yorumlar ve uygular. | X | |||||
6 | PY6: İnsan bedeninde yapısal ve fonksiyonel olarak tam bir klinik muayene yapar, sorunları tanımlar. | X | |||||
7 | PY7: Teşhis için tetkik verilerini yorumlar ve klinik verilerle karşılaştırır ve çözüm önerilerini geliştirir. | X | |||||
8 | PY8: Birey ve toplum sağlığının teşviki ve geliştirilmesi için uygun araçları seçip uygulayabilir. | X | |||||
9 | PY9: Sağlıkla ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak planlar ve yürütür. | ||||||
10 | PY10: Birey ve toplum sağlığının teşviki ve geliştirilmesinde karşılaşılan sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
11 | PY11: Teşhis ve tedavi için insan bedenine yapacağı her türlü uygulamanın sorumluluğunu alır. | X | |||||
12 | PY12: Kişisel öğrenme gereksinimlerini belirler ve yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. | X | |||||
13 | PY13: Sağlık alanında edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
14 | PY14: Hastayı, ilgili kişi ve kurumları ve toplumu sağlık sorunu ile ilgili bilgilendirir, çözüm önerilerini yazılı ve/veya sözlü olarak aktarır. | X | |||||
15 | PY15: Sağlığın teşviki ve geliştirilmesi ile ilgili önerilerini verilerle destekleyerek disiplinler arası uzmanlarla paylaşır. | X | |||||
16 | PY16: İngilizceyi en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak, alanındaki bilgileri izler ve iletişim kurar. | X | |||||
17 | PY17: En az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | X | |||||
18 | PY18: Sağlık alanı ile ilgili verilerin elde edilmesi, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. | X | |||||
19 | PY19: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilir. | ||||||
20 | PY20: Sağlığın teşviki ve geliştirilmesi ile ilgili çalışmalarını nicel ve nitel verilerle destekleyerek disiplinler arası uzmanlarla sistemli bir biçimde paylaşır. | ||||||
21 | PY21: İş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | X |
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
Ara Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
Genel Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
Toplam | 100 |