Ders Detayı
Ders Tanımı
Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|
SİVİL HAVACILIĞA GİRİŞ | - | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler | |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
Dersin Türü | Zorunlu |
Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Murat ESİN |
Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Murat ESİN |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Öğrencinin Türkiye’de ve dünyada sivil havacılığın ve hava ulaştırma faaliyetlerinin gelişimi ile sivil hava ulaşımının temel kavramlarını öğrenmesini sağlamaktır. |
Dersin İçeriği | Bu ders; Sivil Havacılığa Giriş,Sivil Havacılığın Tarihsel Süreci ,Sivil Havacılık ile ilgili Genel terim ve kavramlar ,Hava Araçları ve Özellikleri,Türk Sivil Havacılığının Yapısal Analizi,Havayolu İşletmelerinin sınıflandırılması,Ulusal ve Uluslararası Regülasyonlar ve Konvansiyonlar,Havayolu işletmelerinin Kuruluş Gereklilikleri ve İzinler,Havayolu Şirketlerinde Yönetim,Yer Hizmetleri Yönetimi,Küresel Havayolu Stratejik İş birlikleri,Havalimanı birimleri ve faaliyetleri,Sivil Havacılık personeli ve Eğitimi,Genel değerlendirme ; konularını içermektedir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
1. Havacılık kavramını ve hava araçlarını tanımlayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
1.1. Hava araçlarını tanımlayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
1.2. Hava araçlarını sınıflandırabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
1.3. Sivil havacılık faaliyetlerini sınıflandırabilecek ve açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
1.4. Havacılık personelinin niteliklerini ve görevlerini tanımlayabilecek. | 10, 16, 9 | A |
2. Sivil havacılığın tarihsel süreçlerini açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
2.1. Dünya’daki tarihsel süreçleri açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
2.2. Türkiye’deki tarihsel gelişmeleri açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
3. Hava araçları ve özelliklerini açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
3.1. Uçakları kullanım amaçlarına göre sınıflandırabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
3.2. İnsansız hava araçlarının özelliklerini açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
4. Ulusal ve Uluslararası hukuki regülasyon ve konvansiyonları açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
4.1. Uluslararası yapılan hukuki anlaşmaları açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
4.2. Uluslararası uçuş trafik haklarını açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
4.3. Sivil havacılığı düzenleyen uluslararası kuruluşları ve faaliyetlerini açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
5. Hava araçlarına bakım yapılmasının gerekliliklerini ve sebeplerini açıklayabilecek. | 10, 16, 9 | A |
5.1. Uçuşa elverişlilik kavramını açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
5.2. Uçak bakım planlamasının gereksinimi ve önemini açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
5.3. Uçak bakım programlarını ayrıntılı şekilde açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
---|
1 | Sivil Havacılığa Giriş | |
2 | Sivil Havacılığın Tarihsel Süreci | |
3 | Sivil Havacılık ile ilgili Genel terim ve kavramlar | |
4 | Hava Araçları ve Özellikleri | |
5 | Türk Sivil Havacılığının Yapısal Analizi | |
6 | Havayolu İşletmelerinin sınıflandırılması | |
7 | Ulusal ve Uluslararası Regülasyonlar ve Konvansiyonlar | |
8 | Havayolu işletmelerinin Kuruluş Gereklilikleri ve İzinler | |
9 | Havayolu Şirketlerinde Yönetim | |
10 | Yer Hizmetleri Yönetimi | |
11 | Küresel Havayolu Stratejik İş birlikleri | |
12 | Havalimanı birimleri ve faaliyetleri | |
13 | Sivil Havacılık personeli ve Eğitimi | |
14 | Genel değerlendirme | |
Kaynak |
1. Sivil Havacılığa Giriş Anadolu Üniversitesi
2. Sivil Havacılığa Giriş İstanbul Üniversitesi
3. Sivil Havacılığa Giriş Atatürk Üniversitesi |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Takım çalışması becerisi | | | | X | |
2 | Mesleki uygulamada problemleri tanımlama ve çözme becerisi | | | | X | |
3 | Mesleki etik ve sorumluluk bilinci | | | | | X |
4 | Teorik alan bilgilerini uygulamada kullanabilme becerisi | | | | X | |
5 | Sosyal kültürel ve toplumsal sorumlulukları kavrama, benimseme ve uygulama becerisi | | | | X | |
6 | Gereksinimleri karşılayacak biçimde bir süreci yönetme becerisi | | | | X | |
7 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi | | | | X | |
8 | Sektörel sorunlar hakkında bilgi sahibi olabilme becerisi | | | | | X |
9 | Mesleki yasal mevzuatı anlayabilme ve uygulama becerisi | | | | X | |
10 | Yabancı dilde iletişim kurma becerisi | | | X | | |
11 | Bilgi ve iletişim teknolojisi araçları ile diğer mesleki araçları ve teknikleri kullanabilme becerisi | | | | X | |
12 | Mesleki süreçleri planlama ve uygulama becerisi | | | | X | |
13 | Etkin iletişim kurma becerisi | | | | X | |
14 | Mesleki öz güven becerisi | | | | X | |
15 | Girişimcilik becerisi | | | | X | |
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 40 |
Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 60 |
Toplam | | 100 |
AKTS / İşyükü Tablosu |
Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 |
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 |
Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 |
Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 |
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
Toplam İş Yükü (Saat) | 0 |
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 |
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|
SİVİL HAVACILIĞA GİRİŞ | - | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler | |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
Dersin Türü | Zorunlu |
Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Murat ESİN |
Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Murat ESİN |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Öğrencinin Türkiye’de ve dünyada sivil havacılığın ve hava ulaştırma faaliyetlerinin gelişimi ile sivil hava ulaşımının temel kavramlarını öğrenmesini sağlamaktır. |
Dersin İçeriği | Bu ders; Sivil Havacılığa Giriş,Sivil Havacılığın Tarihsel Süreci ,Sivil Havacılık ile ilgili Genel terim ve kavramlar ,Hava Araçları ve Özellikleri,Türk Sivil Havacılığının Yapısal Analizi,Havayolu İşletmelerinin sınıflandırılması,Ulusal ve Uluslararası Regülasyonlar ve Konvansiyonlar,Havayolu işletmelerinin Kuruluş Gereklilikleri ve İzinler,Havayolu Şirketlerinde Yönetim,Yer Hizmetleri Yönetimi,Küresel Havayolu Stratejik İş birlikleri,Havalimanı birimleri ve faaliyetleri,Sivil Havacılık personeli ve Eğitimi,Genel değerlendirme ; konularını içermektedir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
1. Havacılık kavramını ve hava araçlarını tanımlayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
1.1. Hava araçlarını tanımlayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
1.2. Hava araçlarını sınıflandırabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
1.3. Sivil havacılık faaliyetlerini sınıflandırabilecek ve açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
1.4. Havacılık personelinin niteliklerini ve görevlerini tanımlayabilecek. | 10, 16, 9 | A |
2. Sivil havacılığın tarihsel süreçlerini açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
2.1. Dünya’daki tarihsel süreçleri açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
2.2. Türkiye’deki tarihsel gelişmeleri açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
3. Hava araçları ve özelliklerini açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
3.1. Uçakları kullanım amaçlarına göre sınıflandırabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
3.2. İnsansız hava araçlarının özelliklerini açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
4. Ulusal ve Uluslararası hukuki regülasyon ve konvansiyonları açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
4.1. Uluslararası yapılan hukuki anlaşmaları açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
4.2. Uluslararası uçuş trafik haklarını açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
4.3. Sivil havacılığı düzenleyen uluslararası kuruluşları ve faaliyetlerini açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
5. Hava araçlarına bakım yapılmasının gerekliliklerini ve sebeplerini açıklayabilecek. | 10, 16, 9 | A |
5.1. Uçuşa elverişlilik kavramını açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
5.2. Uçak bakım planlamasının gereksinimi ve önemini açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
5.3. Uçak bakım programlarını ayrıntılı şekilde açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
---|
1 | Sivil Havacılığa Giriş | |
2 | Sivil Havacılığın Tarihsel Süreci | |
3 | Sivil Havacılık ile ilgili Genel terim ve kavramlar | |
4 | Hava Araçları ve Özellikleri | |
5 | Türk Sivil Havacılığının Yapısal Analizi | |
6 | Havayolu İşletmelerinin sınıflandırılması | |
7 | Ulusal ve Uluslararası Regülasyonlar ve Konvansiyonlar | |
8 | Havayolu işletmelerinin Kuruluş Gereklilikleri ve İzinler | |
9 | Havayolu Şirketlerinde Yönetim | |
10 | Yer Hizmetleri Yönetimi | |
11 | Küresel Havayolu Stratejik İş birlikleri | |
12 | Havalimanı birimleri ve faaliyetleri | |
13 | Sivil Havacılık personeli ve Eğitimi | |
14 | Genel değerlendirme | |
Kaynak |
1. Sivil Havacılığa Giriş Anadolu Üniversitesi
2. Sivil Havacılığa Giriş İstanbul Üniversitesi
3. Sivil Havacılığa Giriş Atatürk Üniversitesi |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Takım çalışması becerisi | | | | X | |
2 | Mesleki uygulamada problemleri tanımlama ve çözme becerisi | | | | X | |
3 | Mesleki etik ve sorumluluk bilinci | | | | | X |
4 | Teorik alan bilgilerini uygulamada kullanabilme becerisi | | | | X | |
5 | Sosyal kültürel ve toplumsal sorumlulukları kavrama, benimseme ve uygulama becerisi | | | | X | |
6 | Gereksinimleri karşılayacak biçimde bir süreci yönetme becerisi | | | | X | |
7 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi | | | | X | |
8 | Sektörel sorunlar hakkında bilgi sahibi olabilme becerisi | | | | | X |
9 | Mesleki yasal mevzuatı anlayabilme ve uygulama becerisi | | | | X | |
10 | Yabancı dilde iletişim kurma becerisi | | | X | | |
11 | Bilgi ve iletişim teknolojisi araçları ile diğer mesleki araçları ve teknikleri kullanabilme becerisi | | | | X | |
12 | Mesleki süreçleri planlama ve uygulama becerisi | | | | X | |
13 | Etkin iletişim kurma becerisi | | | | X | |
14 | Mesleki öz güven becerisi | | | | X | |
15 | Girişimcilik becerisi | | | | X | |
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 40 |
Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 60 |
Toplam | | 100 |
Sayısal Veriler
Ekleme Tarihi: 27/01/2023 - 13:24Son Güncelleme Tarihi: 27/01/2023 - 13:25