dijital medya teknolojileri ile ilgili kavram ve kuramları öğretmeyi ve bu teknolojilerin gündelik yaşamdaki kullanımları doğrultusunda araştırma becerileri kazandırmayı amaçlar.
Dersin İçeriği
Bu ders; Yeni medyayı tanımlamak ve anahtar kavramlar,Yeni medya ve toplumsal yaşam,Çevrim içi alanlarda iletişim,Ağlar ve ilişkisellik,Sosyal medya,Büyük veri ve toplum,Haber ve enformasyon akışı,Çevrim içi siyasal alan,Digital media activism,Dijital toplumda özgürleşme ve sömürü,Yapay zeka ,Yapay zeka ve dijital medya ,Kullanıcı deneyimi tasarımı ve Yapay zeka ,Tekrar; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
1. Dijital medya ve bunun toplum içindeki göstergeleri hakkında eleştirel bir bakış açısı geliştirebilecektir;
10, 6
A, E, F
2. İletişim teknolojilerinin bir toplumda nasıl yayıldığını tartışabilecektir.
10, 6
A, E, F
3. Dijital medya kullanımının siyasi, ekonomik ve kültürel bağlamlarda etkilerini kavrayabilecektir.
10, 11, 18, 19, 6
A, E, F
4. Dijital medya türleriyle ilgili okuryazarlık becerilerini geliştirebilecektir.
10, 11, 19, 6
A, E, F
5. Dijital medya alanında temel araştırma becerisi kazanabilecektir.
10, 11, 19, 6
A, E, F
Öğretim Yöntemleri:
10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 18: Mikro Öğretim Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli
Ölçme Yöntemleri:
A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Yeni medyayı tanımlamak ve anahtar kavramlar
2
Yeni medya ve toplumsal yaşam
3
Çevrim içi alanlarda iletişim
4
Ağlar ve ilişkisellik
5
Sosyal medya
6
Büyük veri ve toplum
7
Haber ve enformasyon akışı
8
Çevrim içi siyasal alan
9
Digital media activism
10
Dijital toplumda özgürleşme ve sömürü
11
Yapay zeka
12
Yapay zeka ve dijital medya
13
Kullanıcı deneyimi tasarımı ve Yapay zeka
14
Tekrar
Kaynak
Television: Technology and Cultural Form, Raymond Williams, Routledge, 9780415314565, 2003
The Culture of Connectivity: A Critical History of Social Media, Jose van Dijck, Oxford, 9780199970773, 2013
The Internet Galaxy: Reflections on the Internet, Business, and Society, Manuel Castells, Oxford, 9780199255771, 2002
Personal Connections in the Digital Age, Nancy K. Baym, Polity, 9780745643311, 2010
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Radyo ve Televizyonculuk konusunda bilinmesi gereken temel kavramlara hakimdir.
X
2
Radyo ve Televizyon Sisteminin genel işleyişi hakkında bilgiye sahiptir.
X
3
Radyo ve Televizyon Mevzuatı hakkında bilgiye sahiptir.
X
4
Temel hukuk ve meslek etiği bilgisine sahiptir.
5
Yazılı ve sözlü iletişim bilgilerini kazanır.
X
6
Alanla ilgili mevzuatı yorumlar ve değerlendirir.
7
Mevzuattan kaynaklı iş ve işlemleri takip eder ve sonlandırır.
8
Hizmet sunumu için gerekli olan bilişim teknolojilerini kullanabilir ve yeterli düzeyde İngilizce bilir.
9
Alanla ilgili edindiği bilgiler doğrultusunda radyo ve televizyon işlemlerini bireysel veya takım çalışmasına uygun bir şekilde sürdürür.
X
10
Bağımsız karar verebilme ve inisiyatif kullanabilme yeteneğine sahiptir.
X
11
Yaşam boyu öğrenmenin önemini bilir, alanla ilgili değişiklikleri takip etme ve değerlendirebilme yeteneğini kazanır.
X
12
Radyo ve televizyonun işleyişi hakkında edindiği bilgi ve beceriler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak iletir.
X
13
Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak diğer kişi ve kurumlardan gelen istek ve beklentilere cevap verir.
X
14
Alanla ilgili edindiği bilgi ve beceriler doğrultusunda çalışmalarını sürdürür.
X
15
Mesleki etik, sorumluluk, kalite, hukuk bilgisine sahip olarak iş ve işlemleri hakkaniyete uygun bir şekilde gerçekleştirir.
X
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi
Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı
40
Genel Sınavın Başarıya Oranı
60
Toplam
100
AKTS / İşyükü Tablosu
Etkinlik
Sayı
Süresi (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati
0
0
0
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Genel Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Toplam İş Yükü (Saat)
0
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30)
0
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
Kredi
AKTS
DİJİTAL MEDYA
RT2210982
Bahar Dönemi
2+0
2
4
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Seviyesi
Ön Lisans
Dersin Türü
Programa Bağlı Seçmeli
Dersin Koordinatörü
Öğr.Gör. Sonıa LOTFI
Dersi Verenler
Öğr.Gör. İsnur İnci ARMUTLU, Öğr.Gör. Sonıa LOTFI
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
dijital medya teknolojileri ile ilgili kavram ve kuramları öğretmeyi ve bu teknolojilerin gündelik yaşamdaki kullanımları doğrultusunda araştırma becerileri kazandırmayı amaçlar.
Dersin İçeriği
Bu ders; Yeni medyayı tanımlamak ve anahtar kavramlar,Yeni medya ve toplumsal yaşam,Çevrim içi alanlarda iletişim,Ağlar ve ilişkisellik,Sosyal medya,Büyük veri ve toplum,Haber ve enformasyon akışı,Çevrim içi siyasal alan,Digital media activism,Dijital toplumda özgürleşme ve sömürü,Yapay zeka ,Yapay zeka ve dijital medya ,Kullanıcı deneyimi tasarımı ve Yapay zeka ,Tekrar; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
1. Dijital medya ve bunun toplum içindeki göstergeleri hakkında eleştirel bir bakış açısı geliştirebilecektir;
10, 6
A, E, F
2. İletişim teknolojilerinin bir toplumda nasıl yayıldığını tartışabilecektir.
10, 6
A, E, F
3. Dijital medya kullanımının siyasi, ekonomik ve kültürel bağlamlarda etkilerini kavrayabilecektir.
10, 11, 18, 19, 6
A, E, F
4. Dijital medya türleriyle ilgili okuryazarlık becerilerini geliştirebilecektir.
10, 11, 19, 6
A, E, F
5. Dijital medya alanında temel araştırma becerisi kazanabilecektir.
10, 11, 19, 6
A, E, F
Öğretim Yöntemleri:
10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 18: Mikro Öğretim Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli
Ölçme Yöntemleri:
A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Yeni medyayı tanımlamak ve anahtar kavramlar
2
Yeni medya ve toplumsal yaşam
3
Çevrim içi alanlarda iletişim
4
Ağlar ve ilişkisellik
5
Sosyal medya
6
Büyük veri ve toplum
7
Haber ve enformasyon akışı
8
Çevrim içi siyasal alan
9
Digital media activism
10
Dijital toplumda özgürleşme ve sömürü
11
Yapay zeka
12
Yapay zeka ve dijital medya
13
Kullanıcı deneyimi tasarımı ve Yapay zeka
14
Tekrar
Kaynak
Television: Technology and Cultural Form, Raymond Williams, Routledge, 9780415314565, 2003
The Culture of Connectivity: A Critical History of Social Media, Jose van Dijck, Oxford, 9780199970773, 2013
The Internet Galaxy: Reflections on the Internet, Business, and Society, Manuel Castells, Oxford, 9780199255771, 2002
Personal Connections in the Digital Age, Nancy K. Baym, Polity, 9780745643311, 2010
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Radyo ve Televizyonculuk konusunda bilinmesi gereken temel kavramlara hakimdir.
X
2
Radyo ve Televizyon Sisteminin genel işleyişi hakkında bilgiye sahiptir.
X
3
Radyo ve Televizyon Mevzuatı hakkında bilgiye sahiptir.
X
4
Temel hukuk ve meslek etiği bilgisine sahiptir.
5
Yazılı ve sözlü iletişim bilgilerini kazanır.
X
6
Alanla ilgili mevzuatı yorumlar ve değerlendirir.
7
Mevzuattan kaynaklı iş ve işlemleri takip eder ve sonlandırır.
8
Hizmet sunumu için gerekli olan bilişim teknolojilerini kullanabilir ve yeterli düzeyde İngilizce bilir.
9
Alanla ilgili edindiği bilgiler doğrultusunda radyo ve televizyon işlemlerini bireysel veya takım çalışmasına uygun bir şekilde sürdürür.
X
10
Bağımsız karar verebilme ve inisiyatif kullanabilme yeteneğine sahiptir.
X
11
Yaşam boyu öğrenmenin önemini bilir, alanla ilgili değişiklikleri takip etme ve değerlendirebilme yeteneğini kazanır.
X
12
Radyo ve televizyonun işleyişi hakkında edindiği bilgi ve beceriler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak iletir.
X
13
Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak diğer kişi ve kurumlardan gelen istek ve beklentilere cevap verir.
X
14
Alanla ilgili edindiği bilgi ve beceriler doğrultusunda çalışmalarını sürdürür.
X
15
Mesleki etik, sorumluluk, kalite, hukuk bilgisine sahip olarak iş ve işlemleri hakkaniyete uygun bir şekilde gerçekleştirir.