Ders Detayı
Ders Tanımı
Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|
STAJ I | SH2113968 | Güz Dönemi | 0+0 | - | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler | |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Derya BAYRI MENGİLLİ |
Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Derya BAYRI MENGİLLİ |
Dersin Yardımcıları | Bir sosyal hizmet kuruluşu/kurumu ortamında uygulama |
Dersin Amacı | 2. sınıfta ders dönemi boyunca haftanın üç günü devam eden bu
derste öğrencinin bir öğretim elemanının danışmanlığı altında
çalıştığı kuruluşun içinde bulunduğu alana ilişkin birey, aile grup,
örgüt ve topluluk düzeylerinde genelci sosyal hizmet uygulaması
çerçevesinde mesleki müdahale planını öğrenmesi ve bu planın nasıl
uygulamaya aktarılacağını gözlemlemesi beklenir. Uygulama bir sosyal hizmet
kuruluşunda gerçekleştirilir. Öğrencinin sosyal hizmetler programının gerektirdiği kazanımlar doğrultusunda mesleki bilgi ve beceri sağlaması hedeflenir |
Dersin İçeriği | Bu ders; Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama; konularını içermektedir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
1.Staj yapılan kurum/kuruluşu tanıyabilecektir. | 4 | |
1.1.Staj yapılan kurum/kuruluş hakkında kurum tanıtım raporu tutar | | |
1.2.Staj yapılan kurum/kuruluşun kapsadığı sosyal hizmet alanıyla ilgili alan tanıtım raporunu yazar | | |
2.Staj sürecince günlük raporlarını yazabilecektir | 4 | |
2.1.Mesleki rapor yazma bilgi ve becerisi ışığında günlük rapor yazar | | |
2.2.Günlük raporlarını düzenli tutar | | |
3.Staj süresince mesleki bilgi ve deneyimler kazanabilecektir | 4 | |
3.1.Kurum mentörüyle birlikte ev incelemelerine çıkar | | |
3.2.Vaka görüşmelerini gözlemler | | |
4.1.Sosyal inceleme raporunu sisteme girer | | |
4.2.Sosyal inceleme komisyonunda vaka değerlendirmelerine katkıda bulunur | | |
5.Staj bitiminde staj sürecine ve kurum işleyişine ilişkin değerlendirme yapabilecektir | 4 | |
5.1.Staj bitiminde staj sürecinin olumlu ve olumsuz taraflarını değerlendirir | | |
5.2.Staj bitiminde kurum/kuruluşun olumlu ve olumsuz taraflarını sosyal hizmet disiplini açısından değerlendirir | | |
4. Vakalarla ilgili sosyal inceleme raporunu uygulamalı öğrenebilecektir | 4 | |
Öğretim Yöntemleri: | 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli |
Ölçme Yöntemleri: | |
Ders Akışı
Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
---|
1 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
2 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
3 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
4 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
5 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
6 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
7 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
8 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
9 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
10 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
11 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
12 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
13 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
14 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Sosyal hizmet kuram ve uygulama alanları bilgisine sahip olur. | | | | | X |
2 | İletişim ve mesleki görüşme becerileri kazanır. | | | | | X |
3 | Yönetim ve yönetim süreçleri bilgisi edinir. | | | | | X |
4 | Mesleki etik, ilke ve değerler bilgisi kazanır. | | | | X | |
5 | Alanda geçerli olan bir yabancı dili ve gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. | | | | | |
6 | Toplumsal sorunlara bilimsel veriler ve kanıtlar doğrultusunda çözüm üretme becerisi edinir. | | | | | X |
7 | Karmaşık sosyal sorunların çözümünde farklı disiplinlerden edindiği bilgileri kullanma becerisi geliştirir. | | | | | X |
8 | Disiplinler arası işbirliği sağlayarak ekip içinde çalışabilmekte yetkindir. | | | | | X |
9 | Alanıyla ilgili öz-gelişimine yönelik güncel bilgi ve gelişmeleri takip edebilme, hedeflerine ulaşma durumunu değerlendirebilme ve izleyebilme yetkinliği geliştirir. | | | X | | |
10 | Çeşitli müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması ve eğitimi yapabilir. | | | X | | |
11 | Sosyal ve kültürel çevrenin insan davranışları üzerindeki etkisini bilir ve sosyal hizmet uygulamalarında kullanabilir. | | | | | X |
12 | Planlı değişim sürecinde, geri bildirim ve izlemde yetkindir. | | | | | X |
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 40 |
Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 60 |
Toplam | | 100 |
AKTS / İşyükü Tablosu |
Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
Ders Saati | 14 | 5 | 70 |
Rehberli Problem Çözme | 2 | 10 | 20 |
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 |
Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 |
Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 |
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
Toplam İş Yükü (Saat) | 110 |
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(110/30) | 4 |
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|
STAJ I | SH2113968 | Güz Dönemi | 0+0 | - | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler | |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Derya BAYRI MENGİLLİ |
Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Derya BAYRI MENGİLLİ |
Dersin Yardımcıları | Bir sosyal hizmet kuruluşu/kurumu ortamında uygulama |
Dersin Amacı | 2. sınıfta ders dönemi boyunca haftanın üç günü devam eden bu
derste öğrencinin bir öğretim elemanının danışmanlığı altında
çalıştığı kuruluşun içinde bulunduğu alana ilişkin birey, aile grup,
örgüt ve topluluk düzeylerinde genelci sosyal hizmet uygulaması
çerçevesinde mesleki müdahale planını öğrenmesi ve bu planın nasıl
uygulamaya aktarılacağını gözlemlemesi beklenir. Uygulama bir sosyal hizmet
kuruluşunda gerçekleştirilir. Öğrencinin sosyal hizmetler programının gerektirdiği kazanımlar doğrultusunda mesleki bilgi ve beceri sağlaması hedeflenir |
Dersin İçeriği | Bu ders; Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama,Kurum/kuruluşta uygulama; konularını içermektedir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
1.Staj yapılan kurum/kuruluşu tanıyabilecektir. | 4 | |
1.1.Staj yapılan kurum/kuruluş hakkında kurum tanıtım raporu tutar | | |
1.2.Staj yapılan kurum/kuruluşun kapsadığı sosyal hizmet alanıyla ilgili alan tanıtım raporunu yazar | | |
2.Staj sürecince günlük raporlarını yazabilecektir | 4 | |
2.1.Mesleki rapor yazma bilgi ve becerisi ışığında günlük rapor yazar | | |
2.2.Günlük raporlarını düzenli tutar | | |
3.Staj süresince mesleki bilgi ve deneyimler kazanabilecektir | 4 | |
3.1.Kurum mentörüyle birlikte ev incelemelerine çıkar | | |
3.2.Vaka görüşmelerini gözlemler | | |
4.1.Sosyal inceleme raporunu sisteme girer | | |
4.2.Sosyal inceleme komisyonunda vaka değerlendirmelerine katkıda bulunur | | |
5.Staj bitiminde staj sürecine ve kurum işleyişine ilişkin değerlendirme yapabilecektir | 4 | |
5.1.Staj bitiminde staj sürecinin olumlu ve olumsuz taraflarını değerlendirir | | |
5.2.Staj bitiminde kurum/kuruluşun olumlu ve olumsuz taraflarını sosyal hizmet disiplini açısından değerlendirir | | |
4. Vakalarla ilgili sosyal inceleme raporunu uygulamalı öğrenebilecektir | 4 | |
Öğretim Yöntemleri: | 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli |
Ölçme Yöntemleri: | |
Ders Akışı
Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
---|
1 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
2 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
3 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
4 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
5 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
6 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
7 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
8 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
9 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
10 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
11 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
12 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
13 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
14 | Kurum/kuruluşta uygulama | |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Sosyal hizmet kuram ve uygulama alanları bilgisine sahip olur. | | | | | X |
2 | İletişim ve mesleki görüşme becerileri kazanır. | | | | | X |
3 | Yönetim ve yönetim süreçleri bilgisi edinir. | | | | | X |
4 | Mesleki etik, ilke ve değerler bilgisi kazanır. | | | | X | |
5 | Alanda geçerli olan bir yabancı dili ve gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. | | | | | |
6 | Toplumsal sorunlara bilimsel veriler ve kanıtlar doğrultusunda çözüm üretme becerisi edinir. | | | | | X |
7 | Karmaşık sosyal sorunların çözümünde farklı disiplinlerden edindiği bilgileri kullanma becerisi geliştirir. | | | | | X |
8 | Disiplinler arası işbirliği sağlayarak ekip içinde çalışabilmekte yetkindir. | | | | | X |
9 | Alanıyla ilgili öz-gelişimine yönelik güncel bilgi ve gelişmeleri takip edebilme, hedeflerine ulaşma durumunu değerlendirebilme ve izleyebilme yetkinliği geliştirir. | | | X | | |
10 | Çeşitli müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması ve eğitimi yapabilir. | | | X | | |
11 | Sosyal ve kültürel çevrenin insan davranışları üzerindeki etkisini bilir ve sosyal hizmet uygulamalarında kullanabilir. | | | | | X |
12 | Planlı değişim sürecinde, geri bildirim ve izlemde yetkindir. | | | | | X |
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 40 |
Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 60 |
Toplam | | 100 |
Sayısal Veriler
Ekleme Tarihi: 01/02/2023 - 11:03Son Güncelleme Tarihi: 01/02/2023 - 11:05