Dersin amacı, öğrencilerin daha önceki derslerde öğrenmiş olduğu işletme kavram ve teorilerini, bir simülasyon programı vasıtasıyla sentezleme ve uygulamaya aktarabilme becerilerini geliştirmektir. Dönem boyunca, teorik bilgileri hatırlamanın yanı sıra işletme teorilerini gerçek iş problemlerine uygulayabilecek, sektördeki rekabetle başa çıkma becerileri geliştireceklerdir.
Dersin İçeriği
Bu ders; Derse Giriş,İşletmeye ilişkin genel kavramlar ve Simülasyon Egzersizi,Stratejik Yönetim ve Simülasyon Egzersizi ,Finansal Yönetim and Simülasyon Egzersizi,İnsan Kaynakları ve Toplam Kalite Yönetimi/Simülasyon Egzersizi,1. Tur,2. Tur,3. Tur,4. Tur,Etik Karar Verme ve 5. Tur,6. Tur,7. Tur,8. Tur,Yönetim Kuruluna Sunum; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
1 Bir işletmeyi başarılı bir şekilde yönetmenin zorluğunu anlayabilecektir.
21, 5, 6
A
1.1 İşletme faaliyetleri için gerekli kaynakları tanımlar.
1.2 İşletme fonksiyonları ve bu fonksiyonların birbiri ile olan ilişkisini analiz eder.
1.3 Görev çevresi ve işletme arasındaki ilişkiyi tartışır.
2 Bireysel/takım performansını değerlendirebilecek ve söz konusu performansların önemini kavrayacaktır.
21, 5, 6
A
2.1 Takım içerisinde rolünü/performansını değerlendirir.
2.2 İşbirliği yapmanın önemini kavrar ve sorumluluklarını ayırd eder.
2.3 Takım çalışmasının dinamiklerini analiz eder.
3 İşletme fonksiyonları ile ilgili her veriyi, şimdiki ve gelecekteki durumu için analiz edebilecektir.
21, 5, 6
A
3.1 Gelir tablosunu okur.
3.2 Bilançoyu okur.
3.3 Endüstri raporlarını okur ve şirket performansını dengeli kurumsal karne ve boyutları çerçevesinde değerlendirir.
4 Etik karar verme sürecini uygulayabilecektir.
21, 5, 6
A
4.1 Etik karar verme sürecini tanımlar.
4.2 Etik kararların sonuçlarını tartışır.
5 Öğrenci, paydaş yönetimini ifade edebilir.
21, 5, 6
A
5.1 Paydaş beklentileri ve rekabet avantajı çerçevesinde etik kararları değerlendirir.
İşletmeye ilişkin genel kavramlar ve Simülasyon Egzersizi
3
Stratejik Yönetim ve Simülasyon Egzersizi
4
Finansal Yönetim and Simülasyon Egzersizi
5
İnsan Kaynakları ve Toplam Kalite Yönetimi/Simülasyon Egzersizi
6
1. Tur
7
2. Tur
8
3. Tur
9
4. Tur
10
Etik Karar Verme ve 5. Tur
11
6. Tur
12
7. Tur
13
8. Tur
14
Yönetim Kuruluna Sunum
Kaynak
Capsim Foundation-Simulasyon Programı
Capsim Simulation kullanım rehberi
Smart Business Plan e-book - Master Steve Silk Road Publishing (Toronto, Canada)
Understanding Management- Richard Daft -Cengage Learning
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Ekonomi ve finans alanında teorik bilgileri tanımlar.
X
2
Ekonomi ve finans alanında gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır.
X
3
Ekonomik ve finansal analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar programını (SPSS, Eviews, STATA, R ve MATLAB) kullanabilir.
X
4
Ekonomi ve finans alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir.
X
5
Alanına dair projeler hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir.
X
6
Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle alanıyla ilgili gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
7
Ekonomi ve finans alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır.
8
En az C1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar
9
Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır.
10
Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır.
11
Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır.
X
12
Ekonomik ve finansal sistemin işleyişine dair elde ettiği uzmanlıkla, politika önerileri sunar, alana katkı sağlayıcı yaklaşımlar ortaya koyar.
X
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi
Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı
40
Genel Sınavın Başarıya Oranı
60
Toplam
100
AKTS / İşyükü Tablosu
Etkinlik
Sayı
Süresi (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati
14
3
42
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
2
20
40
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
8
3
24
Proje Sunumu / Seminer
4
5
20
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
1
10
10
Ara Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Genel Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Toplam İş Yükü (Saat)
136
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(136/30)
5
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
Kredi
AKTS
YÖNETSEL BECERİ GELİŞTİRME
-
Güz Dönemi
4+0
4
5
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili
İngilizce
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Türü
Programa Bağlı Seçmeli
Dersin Koordinatörü
Doç.Dr. Elif BAYKAL
Dersi Verenler
Doç.Dr. Elif BAYKAL
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Dersin amacı, öğrencilerin daha önceki derslerde öğrenmiş olduğu işletme kavram ve teorilerini, bir simülasyon programı vasıtasıyla sentezleme ve uygulamaya aktarabilme becerilerini geliştirmektir. Dönem boyunca, teorik bilgileri hatırlamanın yanı sıra işletme teorilerini gerçek iş problemlerine uygulayabilecek, sektördeki rekabetle başa çıkma becerileri geliştireceklerdir.
Dersin İçeriği
Bu ders; Derse Giriş,İşletmeye ilişkin genel kavramlar ve Simülasyon Egzersizi,Stratejik Yönetim ve Simülasyon Egzersizi ,Finansal Yönetim and Simülasyon Egzersizi,İnsan Kaynakları ve Toplam Kalite Yönetimi/Simülasyon Egzersizi,1. Tur,2. Tur,3. Tur,4. Tur,Etik Karar Verme ve 5. Tur,6. Tur,7. Tur,8. Tur,Yönetim Kuruluna Sunum; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
1 Bir işletmeyi başarılı bir şekilde yönetmenin zorluğunu anlayabilecektir.
21, 5, 6
A
1.1 İşletme faaliyetleri için gerekli kaynakları tanımlar.
1.2 İşletme fonksiyonları ve bu fonksiyonların birbiri ile olan ilişkisini analiz eder.
1.3 Görev çevresi ve işletme arasındaki ilişkiyi tartışır.
2 Bireysel/takım performansını değerlendirebilecek ve söz konusu performansların önemini kavrayacaktır.
21, 5, 6
A
2.1 Takım içerisinde rolünü/performansını değerlendirir.
2.2 İşbirliği yapmanın önemini kavrar ve sorumluluklarını ayırd eder.
2.3 Takım çalışmasının dinamiklerini analiz eder.
3 İşletme fonksiyonları ile ilgili her veriyi, şimdiki ve gelecekteki durumu için analiz edebilecektir.
21, 5, 6
A
3.1 Gelir tablosunu okur.
3.2 Bilançoyu okur.
3.3 Endüstri raporlarını okur ve şirket performansını dengeli kurumsal karne ve boyutları çerçevesinde değerlendirir.
4 Etik karar verme sürecini uygulayabilecektir.
21, 5, 6
A
4.1 Etik karar verme sürecini tanımlar.
4.2 Etik kararların sonuçlarını tartışır.
5 Öğrenci, paydaş yönetimini ifade edebilir.
21, 5, 6
A
5.1 Paydaş beklentileri ve rekabet avantajı çerçevesinde etik kararları değerlendirir.
İşletmeye ilişkin genel kavramlar ve Simülasyon Egzersizi
3
Stratejik Yönetim ve Simülasyon Egzersizi
4
Finansal Yönetim and Simülasyon Egzersizi
5
İnsan Kaynakları ve Toplam Kalite Yönetimi/Simülasyon Egzersizi
6
1. Tur
7
2. Tur
8
3. Tur
9
4. Tur
10
Etik Karar Verme ve 5. Tur
11
6. Tur
12
7. Tur
13
8. Tur
14
Yönetim Kuruluna Sunum
Kaynak
Capsim Foundation-Simulasyon Programı
Capsim Simulation kullanım rehberi
Smart Business Plan e-book - Master Steve Silk Road Publishing (Toronto, Canada)
Understanding Management- Richard Daft -Cengage Learning
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Ekonomi ve finans alanında teorik bilgileri tanımlar.
X
2
Ekonomi ve finans alanında gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır.
X
3
Ekonomik ve finansal analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar programını (SPSS, Eviews, STATA, R ve MATLAB) kullanabilir.
X
4
Ekonomi ve finans alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir.
X
5
Alanına dair projeler hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir.
X
6
Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle alanıyla ilgili gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
7
Ekonomi ve finans alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır.
8
En az C1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar
9
Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır.
10
Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır.
11
Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır.
X
12
Ekonomik ve finansal sistemin işleyişine dair elde ettiği uzmanlıkla, politika önerileri sunar, alana katkı sağlayıcı yaklaşımlar ortaya koyar.